【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
（1）P点的含义是______．
（2）t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是______（填写物质序号）．
（3）t2℃时，60ga物质加入到100g水中不断搅拌，最终形成溶液中溶质的质量分数为______．
（4）将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是______．（填写物质序号）．
【答案】t1℃时，a、c的溶解度相等 cba 33.3% bac
【解析】
（1）溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等，故P表示在t1℃时，a和c的溶解度相同，都是20克；
（2）观察三物质的溶解度曲线，在t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由小到大关系是cba；
（3）由于在t2℃时，a的溶解度是50克，即在100克水中最多溶解50克a，所得溶液溶质的质量分数是：
×100%≈33.3%；
（4）由于在t1℃时，三物质的溶解度大小关系是：b＞a═c，即它们在该温度下的饱和溶液中溶质的质量分数为：b＞a=c，若把它们的饱和溶液升温到t2℃时，由于a和b的溶解度都随温度的升高而增大，它们的饱和溶液就会变成不饱和溶液，溶液中溶质的质量分数不会发生变化，而c的溶解度随温度的升高而减小，升温时它的溶液中就会有晶体析出，从而导致溶液中溶质的质量分数减小，因此升温以后溶液中溶质的质量分数大小关系是：b＞a＞c。
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【题目】用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记
下列数轴表示错误的是
A. 地壳里所含各种元素的质量分数关系：
B. 不同种原子间的序数关系：
C. 空气中各物质的体积分数大小关系：
D. 氮气、氮的化合物与化合价的关系：
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【题目】化学是一门以实验为基础的学科，请据图回答问题。
（1）仪器a的名称是___。
（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，选用的发生装置是___（填字母序号），装置E中反应的化学方程式为___，该实验中铁丝若燃烧不起来，原因可能有___（写出一点即可），为防止实验过程中集气瓶底炸裂，收集该实验所用的氧气最好用___法。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为___，选用的收集装置是___（填字母序号），制取二氧化碳时用装置F替代装置B的优点是___。
（4）氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的气体，极易溶于水，水溶液呈碱性。实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气，则可选择装置___来制备。某兴趣小组的同学设计如图H～J所示装置对氨气的性质进行探究。
①装置I中的现象是___；
②装置H的作用是___；
③根据氨气的性质，J处应选择的最佳收集装置为___。（填“K”、“L”或“M”）
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【题目】信息时代，5G让手机飞起来!手机芯片是智能手机终端的关键。制备该电子芯片的主要材料是硅，可以利用石英砂（主要成分是SiO2）制得，试回答下列问题。
①工业上制取硅的主要反应为：SO2+2C
Si+2CO，该反应的反应物中属于氧化物的是_____，生成的一氧化碳中碳元素的化合价为_____，该反应属于_____反应（填“分解”“化合”“置换”“复分解”之一）。
②二氧化硅还是生产玻璃的主要原料之一。下列有关材料的说法中，不正确的是_____（填写序号）。
A 玻璃是无机非金属材料
B 玻璃钢属于金属材料
C 塑料是有机高分子材料
D 生铁和钢都属于合金
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【题目】某废液中含硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁，为回收硫酸锌及有关金属，设计如下流程。
①硫酸锌属于______（选填“酸”“碱”或“盐”）。
②分离得到固体A和溶液B的操作名称是______。
③步骤I中反应的化学方程式是______。
④加入稀硫酸的目的是______。判断稀硫酸过量的方法是______。
⑤除废液外，上述流程中含铁元素的物质有______（选填编号）。
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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，对相关信息表述正确的是
A. 氟原子的核内中子数为9
B. 氯原子的相对原子质量是
C. 氟、硫、氯三种元素的根本区别是质子数不同
D. 氟元素和氯元素位于元素周期表的同一周期
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【题目】呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠（Na2O2）作为供氧剂。为了探究其反应原理，兴趣小组同学在老师的指导下，进行了如下探究。
[查阅资料]过氧化钠在常温下与水、二氧化碳反应分别生成氢氧化钠、碳酸钠和氧气。
[设计实验]小南同学想通过如图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应，并验证反应产物。
（1）C中氢氧化钠的作用是______。
（2）通过上述实验，明明同学认为Na2O2与CO2反应除了生成Na2CO3和O2，还有可能生成NaHCO3．你认为他的结论正确吗？理由是______。写出Na2O2与二氧化碳反应的化学方程式______。
（3）请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大的是优点______。
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【题目】实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰（催化剂）制取氧气。
【提出问题】催化剂二氧化锰的用量对反应速率是否有影响？
【设计实验】（1）实验装置如图所示：
（2）实验记录：实验数据如下表：
过氧化氢体积（ml） | 过氧化氢浓度 | 二氧化锰质量（g） | 测量数据（ml） | |
Ⅰ | 30 | 5％ | 0.1 | |
Ⅱ | 30 | 5％ | 0.2 | |
Ⅲ | 30 | 5％ | 0.3 |
【实验分析】（1）过氧化氢分解的文字表达式为____________________；二氧化锰可作为该反应的催化剂的依据是__________________。
（2）表格中的“测量数据”是：相同时间内_______________________
（3）本实验中，测定待测数据的装置（上图中虚线框里）是_______（填编号）。
（4）若第Ⅱ次比第Ⅲ次实验的“测量数据”更______（填“大”或“小”）说明催化剂的用量越多，反应更快。
【实验反思】除了上述因素会影响过氧化氢的反应速率外，_________（写一种）也会影响过氧化氢的分解反应速率，请写出你的实验方案：_______________________
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【题目】下列图象能够正确反映其对应变化关系的是（ ）
A. 
将浓盐酸露置在空气中一段时间
B. 
等质量的铝片、铁片分别置于潮湿的空气中
C. 
向等质量的氧化镁、氢氧化镁中，分别加入质量分数相同的稀盐酸至过量
D. 
向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH＝3的稀盐酸
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