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下列关于方程式2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O的叙述中,错误的是(  )
分析:化学方程式可表示:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等.但要注意读化学方程式时,“+”应读作“和”,“═”应读作“生成”.
解答:解:A、该反应可读作:氢气和氧气在点燃条件下反应生成水,故选项读法正确.
B、从微观上,该反应可读作:有2个氢分子和1个氧分子反应生成2个水分子,故选项读法正确.
C、从微观上,该反应可读作:氢分子和氧分子反应生成水分子,故选项读法错误.
D、该反应可读作:每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成36份质量的水,故选项读法正确.
故选C.
点评:化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

2003年世界环境日的主题“水--20亿人生命之所系”.请回答下列有关问题:
(1)在水的电解实验中,与电源
极相连的玻璃管内产生的气体能够支持燃烧,它是
氧气或O2
氧气或O2
;与电源
极相连的玻璃管内产生的气体能够在空气中燃烧,它是
氢气或H2
氢气或H2
;两者的体积比为
1:2
1:2

(2)下列关于水的说法中不正确的是
B
B

A.水是氧化物       B.水由两个氢原子和一个氧原子构成
C.水由水分子构成   D.水是由氢、氧两种元素组成
(3)请写出水通电分解的化学方程式:
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
.该反应属于
分解
分解
(填“化合”或“分解”)反应.
(4)节约用水,保护水资源是每个公民应尽的义务.请你举出生活中节约用水的做法:
使用节水型马桶(合理均可)
使用节水型马桶(合理均可)
(写一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是关于铁的化学性质的知识网络图(箭头表示转化方向,部分反应物、生成物省略),其中B是可燃性气体单质,c为红色金属,D是疏松多孔的红色物质--铁锈.
请回答下列问题:
(1)反应①在盛有氧气的集气瓶里发生时,为了防止集气瓶炸裂,必须
在瓶底放少量的水或细沙
在瓶底放少量的水或细沙

(2)D物质为铁锈其主要成分的化学式
Fe2O3
Fe2O3

(3)写出反应③的化学方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(4)写出B在空气中燃烧的化学方程式
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O

(5)足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,这说明瓶内剩余气体
不支持
不支持
(填“支持”或“不支持”)燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据图得出下列关于电解水实验的叙述错误的是(  )
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A、产生的H2和O2的质量比为2:1
B、试管b中的气体能使带火星的木条复燃
C、试管a中的气体是H2
D、发生反应的化学方程式为2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

右图是关于铁的化学性质的知识网络图(箭头表示转化方向,部分反应物、生成物省略),其中B是可燃性气体单质,C为红色金属,D是疏松多孔的红色物质.
请回答下列问题:
(1)反应①在盛有氧气的集气瓶里发生时,为了防止集气瓶炸裂,必须
在集气瓶底部放少量的水(或在集气瓶底部铺一层细沙)
在集气瓶底部放少量的水(或在集气瓶底部铺一层细沙)
;A的化学式为
Fe3O4
Fe3O4

(2)D物质为铁锈,其主要成分的化学式为
Fe2O3
Fe2O3

(3)写出反应③的化学方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(4)写出B在空气中燃烧的化学方程式
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O

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