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某活动小组根据下图所示进行模拟炼铁的实验,并对产物的成分进行探究.

【提出问题】黑色粉末A可能是什么呢?
【进行猜想】
(1)小明认为黑色粉末A全部是铁粉.
(2)小华认为小明的猜想是错误的,理由是
 

(3)小华提出了猜想①和猜想②,请结合所学知识补充余下的一个猜想.
猜想①:黑色粉末A由铁粉和四氧化三铁(Fe3O4)组成;
猜想②:黑色粉末A由铁粉和氧化亚铁(FeO)组成;
猜想③:
 

【查阅资料】铁的氧化物都能与稀盐酸,稀硫酸反应,其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色,并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引.
【实验探究】
方案 实验操作 可能的现象 结论
取适量黑色粉末A用磁铁吸引 黑色粉末全部被吸引 猜想①正确
取适量黑色粉末A用磁铁吸引 黑色粉末部分被吸引 猜想②正确
取适量黑色粉末B加入足量稀盐酸 黑色粉末全部溶解 猜想②正确
 
 
猜想③正确
【反思评价】小娟认为方案②和方案③中得出的结论都不正确,其理由是
 

【得出结论】在高温下,一氧化碳和氧化铁可生成铁,氧化亚铁,四氧化三铁.请写出只生成氧化亚铁的方程式
 
考点:铁的冶炼,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:(2)铁能够和硫酸铜反应,氧化亚铁和四氧化三铁不能和硫酸铜反应;
(3)黑色粉末A由铁粉和四氧化三铁(Fe3O4)组成;或黑色粉末A由铁粉和氧化亚铁(FeO)组成;或黑色粉末A由铁粉、氧化亚铁和四氧化三铁组成;
【实验探究】
运用题中信息铁的氧化物中氧化铁为红棕色,其余都为黑色,并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引解答;
【反思评价】
如果黑色粉末A由铁粉、氧化亚铁和四氧化三铁组成,用磁铁吸引时,黑色粉末部分被吸引;取适量黑色粉末B加入足量稀盐酸时,氧化亚铁和四氧化三铁全部溶解;
【得出结论】
根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写化学方程式.
解答:解:(2)小华认为小明的猜想是错误的,理由是加入足量的硫酸铜溶液后,仍然有黑色粉末存在.
故填:加入足量的硫酸铜溶液后,仍然有黑色粉末存在.
(3)黑色粉末A由铁粉和四氧化三铁(Fe3O4)组成;或黑色粉末A由铁粉和氧化亚铁(FeO)组成;或黑色粉末A由铁粉、氧化亚铁和四氧化三铁组成.
故填:黑色粉末A由铁粉、氧化亚铁和四氧化三铁组成.
【实验探究】
取适量黑色粉末B,用磁铁吸引,黑色粉末部分被吸引,说明黑色粉末中含有氧化亚铁和四氧化三铁,猜想③正确.
故填:取适量黑色粉末B,用磁铁吸引;黑色粉末部分被吸引.
四氧化三铁也能被磁铁吸引,四氧化三铁也能和稀盐酸反应.
故填:含有四氧化三铁时,也发生同样的现象.
在高温下,一氧化碳和氧化铁反应生成氧化亚铁和二氧化碳的化学方程式为:Fe2O3+CO
 高温 
.
 
2FeO+C02
故填:Fe2O3+CO
 高温 
.
 
2FeO+C02
点评:化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反应关系,有助于提高观察实验、进行实验的能力.所以,对化学实验不仅要认真观察,还应掌握设计实验、观察实验现象的方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用托盘天平称量10.5g样品时,如不足1g用游码.若样品和砝码在托盘的位置颠倒,称量样品的实际质量为(  )
A、9.0gB、9.5g
C、10.0gD、10.5g

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应既属于化合反应又属于氧化反应的是(  )
A、氢气+氧气 
 点燃 
.
 
B、蜡烛+氧气
 点燃 
.
 
二氧化碳+水
C、碱式碳酸铜 
 加热 
.
 
氧化铜+水+二氧化碳
D、甲烷+氧气
 点燃 
.
 
水+二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下,在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间.
【进行实验】如图是他们进行实验的装置图,此实验中B处宜采用的气体收集方法是:
 

【实验记录】
实验编号 1 2
反应物 6% H2O2 6% H2O2
催化剂 1g 红砖粉 1g  MnO2
时间 152s 35s
【结论】该探究过程得出的结论是
 

【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或红砖粉后反应明显加快,若要证明MnO2和 红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的
 
 
是否改变. H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出假设和实验方案)
【假设】
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

分别指出下列各种溶液里的溶质和溶剂 碘酒
 
 
糖水
 
 
、医用酒精
 
 
石灰水
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学反应往往伴随着发生一些现象,但CO2和NaOH溶液的反应没有明显现象发生.为了通过一些现象说明CO2和NaOH发生了反应,某班同学分两种做了如下探究实验:
(1)第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图1所示),看到试管内液面上升,请解释看到此现象的原因是
 
.写出反应的化学方程式
 


(2)第二组同学从中得到启发,也设计了如图2实验装置进行探究:你认为能达到实验设计要求的是
 

(3)同学们通过分析讨论,认为第一组的实验中产生液面上升这种现象的原因可能是有两种:一种是二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,你认为还有另一种可能是
 
.为了进一步证实CO2和NaOH已经发生了反应,请你设计一个实验进行验证:
 

(4)氢氧化钠固体露置在空气中会吸收水分潮解,这种变化属于
 
(填“物理变化”或“化学变化”),还会吸收空气中的二氧化碳而变质,因此NaOH固体在保存时必须
 

(5)为检验某氢氧化钠固体是否变质,小虎同学将样品配成溶液,然后向溶液中滴加了几滴稀盐酸,却并未发现有气泡产生,因此他得出该样品未变质的结论,你觉得小虎同学的推断严密吗?
 
,原因是
 

(6)实验室有一瓶久置于空气中的氢氧化钠固体,某实验小组欲测定其变质情况,取20g样品配制成100mL溶液,向其中逐渐滴加某未知质量分数的稀盐酸,产生气体的质量与加入盐酸的量关系如图3所示,由此计算出该样品中氢氧化钠的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)已知:化合物甲+单质乙
 一定条件 
.
 
化合物丙+单质丁,如果丙在常温下是无色气体,丁是红色固体,请写出符合条件的化学方程式:
 

(2)电车与电缆接触的部分称作“电刷”(如图),制作“电刷”的物质是一种碳的单质,这种碳单质是
 
(填名称).该物质应该具备的性质是
 
(填序号).
①硬度大    ②导热性    ③导电性
(3)古代一些书法家、画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色,这是由于
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

医院要配制200克质量分数为2%的碘酒用来消毒,需要碘
 
克;酒精
 
毫升.(酒精的密度为0.8g/cm3

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学方程式解释下列问题
①用氢氧化铝治疗胃酸过多的原因                 化学方程式:
 

②正常雨水PH值为5.6的原因                     化学方程式:
 

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