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太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅.硅原子结构示意图为.高纯硅可以通过以下过程制取:

制粗硅:①SiO2+2CSi(粗硅)+2CO↑

制纯硅:②Si(粗硅)+2Cl2SiCl4   

③SiCl4+2H2Si(纯硅)+4HCl

石英砂、水晶、玛瑙的主要成份均是SiO2,SiO2的化学性质与CO2有些类似.

(1)x的值为  

(2)请写出SiO2与NaOH溶液反应的化学方程式: 

(3)在反应①②③中,②属于  反应类型,属于置换反应的是(填序号) 

(4)有元素的化合价改变的反应是  (填序号).


考点

原子结构示意图与离子结构示意图;有关元素化合价的计算;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

专题:

化学用语和质量守恒定律.

分析:

(1)在原子中核内质子数等于核外电子数;

(2)根据SiO2与NaOH溶液的反应,写出反应的化学方程式;

(3)根据反应的特点分析判断;

(4)根据元素化合价的变化分析回答.

解答:

解:(1)在原子中核内质子数等于核外电子数,所以,X=2+8+4=14;

(2)SiO2与NaOH溶液反应生成了硅酸钠和水,反应的化学方程式是:SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O;

(3)在反应②中,由两种物质生成了一种物质,属于化合反应;在反应①③,都是由一种单质与一种化合物反应,生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应;

(4)在反应①②③中,都有单质参加或单质生成,一定有元素化合价的变化.

故答为:(1)14;(2)SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O;(3)②,①③;(4)①②③.

点评:

本题主要考查了化学用语和反应类型的判断,属于课本的基础知识,难度不大,根据已有的知识即可解答.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


将少量油脂放入汽油中,振荡后得到的液体是_____。(填“溶液”“悬浊液”“乳浊液”)

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科目:初中化学 来源: 题型:


在CO和CO2的混合气体中,氧元素的质量分数是64%,将该气体5g通过足量的灼热的CuO粉末,完全反应后,气体通过足量的澄清石灰水得到白色沉淀的质量是

A.5g             B.6.7g             C.15g           D.20g

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验方法、现象、结论均正确的是(  )

 选项

 实验方法

 现象

 结论

 A

 用pH试纸测肥皂液的酸碱性

 试纸变黄(pH<7)

 肥皂液呈酸性

 B

 铜丝放入稀硝酸中

 有气泡产生

 铜可以置换出酸中的氢气

 C

 燃烧法测定纤维种类

 烧毛发的气味

 该纤维是棉纤维

 D

 蓝墨水滴入盛有水的水杯中

 一段时间后整杯水变蓝

 分子是不断运动的

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科目:初中化学 来源: 题型:


 “绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用,全部转入期望的产品中,即原子利用率为100%.由C2H4(乙烯)合成C4H8O2(乙酸乙酯)的过程中,为使原子利用率达到100%,在催化剂作用下还需加入的物质是(  )

 

A.

CH3COOH

B.

H2O和CO2

C.

O2和H2O

D.

O2

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科目:初中化学 来源: 题型:


世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料,高达产量的20%~40%,某实验小组对铁的燃烧和锈蚀进行如下探究

探究一:铁丝燃烧

如图1所示,取3根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端系上粗铜丝,另一端系一根火柴杆,点燃火柴杆待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中,观察到:观察到:Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧,且Ⅱ中铁丝燃烧比I中的更剧烈;Ⅲ中铁丝没有燃烧.

(1)集气瓶中加入少量水的作用:  

(2)为什么Ⅲ中铁丝不能燃烧 

(3)分析Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈的原因  

探究二:铁粉腐蚀的条件

如图2所示,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,观察到量筒内水沿着细导管慢慢进广口瓶(容积为146mL).当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零).记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表.

序号

样品

量筒起始

读数/mL

量筒最终

读数/mL

所需时间

/min

1

1g铁粉、0.2g碳和10滴水

100

72

约120

2

l g铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

100

72

约70

3

 1g铁粉、10滴水 

\

\

\

(4)金属腐蚀的过程实际上就是金属元素化合价  (填“升高”或“降低”)的过程.

(5)实验①和②说明NaCl可以   (填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的速率.

(6)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是   (填“放热”或“吸热”)过程.

(7)实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成是 水 

(8)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是  %(精确到小数点后1位),试分析该实验结果出现误差的原因  (写任意一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:


当前食品安全备受人们关注,下列说法会危及人体健康的是(  )

 

A.

长期饮用白开水

 

B.

蒸馒头加适量小苏打

 

C.

用甲醛溶液浸泡海鲜

 

D.

食品袋里充入氮气延长食品的保质期

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科目:初中化学 来源: 题型:


请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题.

(l)在  ℃时,A、B两种物质溶解度相同.

(2)t2℃时,100g水中溶解  gA物质恰好达到饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为  ,若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,应加水  g.

(3)将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其它条件不变),溶质的质量分数保持不变的是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题。

 
A             B           C          D             E           F

(1)写出标号①仪器的名称______________。

(2)选用A装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式___________________________,A、E连接,制取的氧气不纯的原因是______________(写一点即可)。

(3)选用B装置用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式是_____________________,为了控制该反应速率,可将标号①仪器换成_____▲______。

(4)若用D装置收集二氧化碳,则检验是否收集满的方法是____________________。若用F装置收集二氧化碳,则气体应从____端通入(填“a”或“b”)。若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则在F装置中放入一定量的_________,发生反应的化学方程式为__________________________。

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