练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    下列物质中,①钙②洁净的空气 ③氧化铜④液氧⑤水银⑥高锰酸钾⑦自来水⑧二氧化碳⑨氯化钾⑩生锈的铁钉

    （1）属于混合物的是__________________________________；

    （2）属于金属单质的是__________________________________；

    （3）常温下为固体的单质是__________________________________；

    （4）属于化合物的是__________________________________。

    （5）属于氧化物的是__________________________________。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：山东省泰安市新泰市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    根据如图所示实验装置，回答问题。

    （1）甲实验中，实验前先通入CO的目的是_____，该反应的化学方程式为_____。

    （2）乙实验中，观察到_____，说明稀硫酸与氢氧化钠发生了反应。

    （3）丙实验中，若要除去粗盐中难溶性的杂质，其正确的操作步骤为_____（填序号），若按照②③①的步骤配制50g16%的氯化钠溶液，所配制溶液的溶质质量分数_____（选填“偏大”或“偏小”）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：重庆市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：实验题

    实验室提供了以下仪器，请你随某兴趣小组的同学-起米参加实验探究活动:

    （1）小南欲用高锰酸钾制取氧气，你认为他除需要用到，上面的⑥⑦⑩仪器外，还需上面的仪器有_____（填序号），发生反应的化学方程式为_____。

    （2）小北同学用上述仪器组装设计了如下图装置制取氧气，其中反应的化学方程式为_____，小东提议，可将图中烧杯换成_____，（填仪器名称）,就可测定收集到氧气的体积，实验前，小北先向分液漏斗中加入水，并打开活塞滴水，观察集气瓶中左侧导管口是否有连续的气泡出现，该实验操作的目的是_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：重庆市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    如下图所示的化学实验基本操作中，正确的是（　　）

    A.熄灭酒精灯

    B.检验氢气纯度

    C.取用固体药品

    D.闻药品气味

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：陕西省西安市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：实验题

    根据下列实验装置图,回答有关问题:

    （1）实验室用A装置制备氧气的符号表达式为_____________________________；可用于收集氧气的装置是_____________________________； a仪器的名称是_____________________________；

    （2）实验室用B或者C装置制备氧气的原理和A装置制备氧气的原理相比优点是______________________________；用B装置制取氧气时漏斗下端必须_____________________________；目的是______________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：陕西省西安市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    如图是氧气的制取和性质的相关知识网络（反应条件部分省略）。下列说法不正确的是（ ）

    A.反应④⑤⑥的生成物均为氧化物

    B. C、P、Fe均可在空气中燃烧

    C.反应①②③均属于分解反应

    D.反应①③中MnO2的作用均为催化作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：陕西省西安市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂,氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示:

    Fe2O3

    Al2O3

    CuO

    MgO

    开始反应

    470

    515

    305

    490

    剧烈反应

    490

    540

    350

    545

    实验室用氯酸钾来制取氧气,在以上物质中选用催化剂,最好用（ ）

    A.Fe2O3 . B.Al2O3 C.CuO D.MgO

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2019年安徽省20校中考一模联考化学试卷 题型：科学探究题

    某同学发现许多的食品包装袋中都有脱氧剂，他在老师的帮助下对某铁系脱氧剂展开了探究：打开脱氧剂，将其倒在滤纸上，观察到脱氧剂大部分为黑色粉末，还有少量红色粉末和白色粉末。

    （提出问题）该脱氧剂中的黑色粉末、红色粉末和白色粉末分别是什么？

    （查阅资料）

    （1）铁系脱氧剂的主要成分是铁粉，还含有活性炭及少量氯化钠。铁系脱氧剂的作用原理是铁消耗包装袋内的氧气而变成铁锈。

    （2）氯化钠与铁粉不反应，但能够加快反应速率。

    （猜想与假设）

    猜想一：黑色粉末是氧化铜，红色粉末是铜，白色粉末是氯化钠；

    猜想二：黑色粉末是铁，红色粉末是氧化铁，白色粉末是氯化钠。

    小明认为猜想一不正确，理由是_____。

    （实验探究）

    实验编号

    实验操作

    实验现象

    结论

    ①

    取脱氧剂粉末，用磁铁吸引

    部分黑色粉末被磁铁吸引

    说明该脱氧剂中含有铁

    ②

    取①中未被磁铁吸引的粉末，向其中加入足量稀硫酸

    红色固体消失，溶液变成_______色，黑色粉末未溶

    说明该脱氧剂中含有_____。

    写出实验②中发生反应的化学方程式：_____。

    （实验结论）猜想二正确。

    （拓展延伸）氯化钠能够加快铁生锈，请设计实验证明_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

    小红发现装有膨化食品的包装袋内都充有一定量的气体（如图所示），她和同学对所充气体的作用及成分产生了好奇，于是进行了如下探究。

    探究一：包装内填充气体的目的是什么？

    （交流讨论）结合膨化食品的实际生产、销售过程，以及人们对食品安全的要求，同学们一致认为在膨化食品包装袋内填充气体的目的是：

    （1）防止运输过程中膨化食品被压碎；（2）_____。

    小组同学的这一分析得到了老师的肯定，老师还告诉他们，包装袋内填充的是一种初中化学常见气体。

    探究二：包装袋内的气体成分是什么？

    （猜想与假设）包装袋内的气体为：猜想1：氧气；猜想2：氮气；猜想3：二氧化碳；猜想4：二氧化硫；猜想5：空气。

    通过分析，大家认为猜想1是错误的，理由是氧气化学性质比较活泼，食品易与氧气发生缓慢氧化而变质；猜想4也是错误的，理由是_____。

    （讲行实验）实验一，抽取包装袋内气体一瓶，向其中加入一定量的澄清石灰水，振荡，观察不到石灰水变浑浊的现象，小明据此推断只有猜想2成立。小红不同意此结论，理由是_____，此现象只能说明猜想3不成立。

    实验二：另抽取包装袋内气体一瓶，将燃着的木条伸入瓶中。观察到木条立即熄灭，小组同学据此判断猜想_____不成立，猜想_____成立。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案