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18.探究学习小组在制作“叶脉书签”时,需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸,如图1所示为该小组配制10%的氢氧化钠溶液的操作过程:

(1)图1中仪器a的名称是烧杯.
(2)操作D中,用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到胶头滴管(填写仪器名称),某同学在读取量筒读数时的视线如图2所示,若其他操作正确,则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数偏小(填写“偏大”、“偏小”或“无影响”).
(3)如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液.
(4)操作E中玻璃棒的作用是:搅拌,加速溶解.
(5)配制的步骤为计算、称量、量取、溶解、装入试剂瓶并贴好标签;
(6)制作“叶脉书签”结束后,刘强同学想继续测定废液的酸碱度,下列用品不需要的是c(填写字母标号)
a.玻璃棒 b.pH试纸 c.酚酞试液 d.白瓷板(或玻璃片)

分析 (1)根据常用仪器的名称和用途分析回答;
(2)根据量筒的使用、读数的方法分析回答;
(3)根据使用氢氧化钠溶液的注意事项分析回答;
(4)根据玻璃棒的作用分析解答;
(5)根据配制溶液的步骤分析解答;
(6)根据测定溶液的酸碱度常用pH试纸分析判断.

解答 解:(1)由图示可知,图1中仪器a的名称是烧杯,该仪器的另一种用途是用作反应容器;
(2)操作D中,用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到胶头滴管,某同学在读取量筒读数时的视线如图2所示,是仰视读数,量取的水偏多,若其他操作正确,则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数偏小.
(3)如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液.
(4)操作E中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解;
(5)配制的步骤为计算、称量、量取、溶解、装入试剂瓶并贴好标签;
(6)制作“叶脉书签”结束后,刘强同学想继续测定废液的酸碱度,应用到玻璃棒、pH试纸和白瓷板(或玻璃片),用不到酚酞试液.
故答为:(1)烧杯;(2)胶头滴管,偏小;(3)硼酸溶液;(4)搅拌,加速溶解;(5)称量;(6)c.

点评 本题考查的知识点较多,但难度不大,都属于课本的基础知识,加强基础知识的学习,有利于解答本类题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列有关化学知识的说法正确的是(  )
A.所有原子的原子核都是由质子和中子构成
B.凡是含有氧元素的化合物都是氧化物
C.塑料属于合成材料
D.可燃物只要达到着火点就能燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色.有关判断正确的是(  )
A.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银
B.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银
C.滤液中一定有银,没有铜和锌
D.滤液中一定有银和锌可能有铜

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.从物质的组成的角度解释酸具有酸的通性的原因是(  )
A.酸都能与碱性氧化物反应B.酸都含有酸根
C.酸的溶液中都含有氢离子D.酸都含有氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.益阳松花皮蛋闻名全国,远销东南亚国家.其制作的配料有:纯碱、食盐、生石灰、草木灰(内含碳酸钾)、开水、以及米糠、稻壳等辅料.配料之间首先是生石灰与水反应,写出反应的方程式CaO+H2O=Ca(OH)2.该反应的基本反应类型是化合反应;此外由复分解反应的发生条件可知,还有可能发生的化学反应的方程式是Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.铁及其化合物在工农业生产和生活中有广泛应用.

(1)图1为高炉炼铁示意图.从炉底流出的生铁属合金(填“金属单质”或“合金”).
下列作用中①与铁矿石发生反应生成铁  ②燃烧供热  ③除去铁矿石中少量杂质(如SiO2)④生成CO,属于从炉顶加入焦炭的作用有D(填字母).
A.①②B.①③C.②③D.②④
(2)实验室可用图2装置模拟工业炼铁并测定样品中氧化铁(Fe2O3)的质量分数(杂质不含铁元素,且不与CO反应)
【查阅资料】碱石灰能吸收二氧化碳和水蒸气
【问题讨论】装置B的作用是吸收空气中的水和二氧化碳,从环保角度看该实验装置有一明显缺陷是:未进行尾气处理.
【数据处理】称取样品8.0g,用上述装置进行实验,充分反应后称量A装置增重4.4g.则 样品中氧化铁质量分数为66.3%.
【实验反思】当观察到反应管中固体全部变黑后,若立即停止通CO,则测得的样品中氧化铁的质量分数无影响(填“偏大”,“偏小”,“无影响”)
(3)废铁屑的主要成份是铁,同时还有少量铁锈(Fe2O3),用于制备动物饲料硫酸亚铁的流程如下:

①反应器中发生的反应除了Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O和Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4外,还有Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
②滤液M的溶质有FeSO4、H2SO4,操作2为过滤;
③FeSO4的溶解度和析出组成如下表.在操作2中,析出FeSO4•7H2O晶体的最高温度不超过60℃.
温度t/℃0103040506064708090
溶解度S/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.737.2
析出晶体FeSO4•7H2OFeSO4•4H2OFeSO4•H2O
(4)5.56g硫酸亚铁晶体(FeSO4•xH2O)隔绝空气受热分解时,生成金属氧化物和气体.固体产物的质量随温度变化的曲线如图3所示.
①0~t1℃,发生的变化是加热失去结晶水,x=7;
②t2℃时B点固体组成只有一种,化学式为Fe2O3.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.在一定条件下,下列物质在密闭的容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如表:
    A    B    C    D
反应前质量/g102.216.20.9
反应后质量/ga4.48.11.8
(1)a的值为15;
(2)反应中B、D两种物质的质量比为22:9;
(3)该反应的反应类型为B (从以下选项中选择,填选项的字母代号).
A.化合反应   B.分解反应  C.置换反应  D.无法确定.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会浮在水面上.
结论:石蜡的密度比水小;你还能得到蜡烛的物理性质有质软.
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,分别是外焰、内焰、焰心,
把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出,可以看到a处
(填字母)的火柴梗最先碳化.结论:蜡烛火焰的外焰温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现水雾,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现澄清石灰水变混浊.结论;蜡烛燃烧以后的生成物是二氧化碳和水.
(4)通过对蜡烛燃烧的观察,你认为蜡烛燃烧发生的变化类型是c.
a、只有物理变化                      b、只有化学变化
c、既有物理变化,又有化学变化        d、没有发生变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.某固体混合物内含有A、B、C三种物质各10g,将其充分反应后,B消耗完全,C的质量增加了8g,生成了4D,若A全部参加反应,需再加入B的质量是(  )
A.20 gB.25 gC.40 gD.30 g

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