在下列中学化学实验常见的实验装置中.![]()
(1)请写出有标号仪器的名称:① -------------------;② -----------------------
(2)在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体,应选用的发生装置是 ----------,由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体,所以应用 ----------装置进行收集,以便将尾气吸收处理,避免造成大气污染.
(3)实验室用固体混合物加热制取氧气的化学方程式为 -------------------------------------------根据该反应原理,可选择图中----------------作为制取装置。(填序号)
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
某研究性学习小组欲利用下列装置进行氧气制取的探究,请你分析并填空。 ![]()
(1)写出带标号仪器的名称:①__________②___________
(2)若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气,则选用的制取装置组合是_________,用此方法收集氧气是利用了氧气__________________的物理性质。证明氧气已集满的方法是 。若用G装置收集氧气,则氧气从______端(填a或b)进入。该反应的化学方程式是__________ ___________。
(3)实验室用F装置制取氧气的优点是______________ 。
(4)选用B装置来制取氧气时,小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”,小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”,为得到平稳的氧气流, (填小明或小亮) 的操作更好。
[实验反思]
(1)在清洗试管中的反应物残留物时,有的同学发现水溶液出现紫红色,有的发现水溶液呈墨绿色(锰酸钾溶于水所致),且同时有黑色的粉末状固体.你对水溶液出现紫红色这一现象的解释是 .
为了分离、回收反应残留物中的黑色粉末状固体,需对混合物溶液进行过滤.过滤操作时,需将圆形滤纸折叠.下列滤纸折叠过程图示中,正确的是 (选填“甲”或“乙”).甲: A→B→C 乙:A→B→D![]()
(2)有同学发现,不慎将高锰酸钾粘到了手上,会留下一时洗不掉的褐色斑痕.老师说,这是高锰酸钾氧化作用对皮肤的腐蚀所致.针对这个案例,在实验前你想提醒同学们注意的是 . 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验室制取气体所需的装置如下图所示。![]()
(1)仪器a的名称是________。
(2)A和E连接可制取O2,反应的化学方程式是________________________,选择E收集O2的原因是________________________。在下列相关的实验操作叙述中,正确的是________(填数字序号)。
①先检查装置的气密性,再加入药品
②加热时,先使试管均匀受热,再对着药品部位集中加热
③待导管口出现连续均匀气泡后,再将导管伸入集气瓶中进行收集
④实验结束时,先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出
(3)B和C连接也可制取O2,反应的化学方程式是________________________。
(4)B和C连接还可制取CO2,反应的化学方程式是________________________。
若将燃着的木条放在集气瓶瓶口,观察到________________,说明瓶中已充满CO2;若把CO2通入澄清石灰水中,观察到的现象是________________,该反应的化学方程式是________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(5分)下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:![]()
(1)指出图中标有数字②的仪器名称: 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时的发生装置应选用 (填字母标号),该反应的化学方程式 ;若用装满水的F装置收集氧气,则水会从 (填“a”或“b”)端被排出。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验室现有氯酸钾、大理石、稀硫酸、稀盐酸、二氧化锰及下列仪器:![]()
(1)写出上述仪器的名称:① ,③ 。
(2)利用上述仪器及药品制取和收集某种气体,所需仪器有 (填序号),制取该气体的化学方程式为 。该气体的用途是
。(写出一种即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
根据下图装置回答下列问题:![]()
(1)实验室里制取某种气体既可用装置A,也可以用装置B。分别写出用装置A和装置B制取该气体的化学方程式。
(2)若用装置C收集这种气体,应从 (填“a”、“b”)端进气。证明该气体是否收集满的方法是什么?
(3)利用上述装置组合还可以制取其他气体。请你选择发生装置 (填写对应字母,下同)和收集装置的进气端口 连接制取一种气体,并写出制取的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
结合如图所示的实验装置回答有关问题.![]()
①写出装置中编号仪器的名称:a ,b ;
②用氯酸钾制取氧气可选用的发生装置为 ,可用排水法收集氧气的原因是 .小明同学用排水法未能收集到两瓶氧气,其可能的原因有 (填序号);
A.没有塞紧橡皮塞
B.没有及时更换收集第二瓶
C.加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中
③检验二氧化碳是否收集满的方法是 ;
④用块状大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,选择发生装置D的优点是 ,实验室常选择B装置而不必选择C装置的原因是 ,装置E和装置 的原理是一样的.
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(10分) 下图所示的仪器和装置,可用于实验室制取氧气,请回答有关问题:![]()
(1)用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式是 ,其气体发生装置可选择上图中的 (填标号)组合。从所选的组合中选择某一种仪器,写出它的名称: ,简要说出它的用途: 。
(2)实验室也可以用双氧水来制取氧气,实验时还需加入少量二氧化锰,其作用是 。
(3)现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液,在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应改用 (填标号)加水至所需刻度。将配制好的溶液装入试剂瓶中,贴好标签。请在下图所示的标签内填入试剂瓶所要贴的标签内容。 ![]()
(4)用F装置来收集氧气时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶
内的氧气已收集满,接下来的操作是 ,然后将集气瓶移出水面,正放在桌面上。
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