某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的( )
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A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丁 D.丙和丁
科目:初中化学 来源:2020年黑龙江省绥化市中考模拟(战疫情爱心卷)化学试卷 题型:计算题
过氧乙酸(CH3COOOH)是一种高效消毒剂,疫情期间可用于进行消毒。高浓度的过氧乙酸溶液有刺激性气味,有腐蚀性。所以一定不能用原液进行消毒,一般情况下需要把浓度为15%~20%的原液稀释为0.3%~0.5%的稀溶液。
(1)过氧乙酸的相对分子质量是_____;
(2)过氧乙酸中碳元素、氧元素的质量比为_____;;
(3)取质量分数为20%原液30g倒入_____kg的水中,立即加盖,摇匀,这样就配制成了0.4%的过氧乙酸消毒液。
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科目:初中化学 来源:2020年天津市部分区中考一模化学试卷 题型:多选题
除去下列各物质中混有的少量杂质,所用除杂试剂及操作方法均正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂试剂及操作方法 |
A | CO2 | CO | 通入氧气,点燃 |
B | 铜粉 | 铁粉 | 加入足量的稀硫酸,充分反应后过滤、干燥 |
C | KOH | K2CO3 | 加入适量的氢氧化钙溶液,充分反应后过滤 |
D | NaCl | NaOH | 加入过量的稀盐酸,充分反应后过滤 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市2019-2020学年九年级下学期月考化学试卷 题型:实验题
探究实验发现规律
(1)探究影响物质溶解性的因素.
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实验一、目的是探究_____对硝酸钾溶解性的影响;
实验二、观察到的实验现象为氯化钠溶解于水,不能溶解于酒精中。该实验的目的是探究_____对氯化钠溶解性的影响.
(2)运用溶解度曲线信息回答下列问题:
甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的如上图所示,
①20℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序为_____。
②在_____时,甲和乙两物质的溶解度相等。若丙中混有少量甲,可将其溶液_____结晶,趁热过滤以提纯丙。
③50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至 10℃,所得溶液中溶质质量分数最小的是_____。
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市2019-2020学年九年级下学期月考化学试卷 题型:单选题
下列用多种方法鉴别物质的,完全正确的一组是
需要鉴别的物质 | 方法和所加试剂 | ||
方法一 | 方法二 | ||
A | 氯化铜溶液和氯化铁溶液 | 观察颜色 | 滴加氢氧化钠溶液 |
B | 碳酸钠和氯化钠 | 加足量水中 | 加入盐酸 |
C | 烧碱溶液和石灰水 | 观察颜色 | 通入二氧化碳气体 |
D | 稀盐酸和稀硫酸 | 氯化钡溶液 | 硝酸银溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市2019-2020学年九年级下学期月考化学试卷 题型:单选题
下列对实验现象的描述正确的是
A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体
B.铁锈在稀盐酸里浸泡一段时间后,铁锈消失,溶液变为浅绿色
C.向淀粉溶液中滴加碘水,溶液变为蓝色
D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成白色沉淀
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科目:初中化学 来源:2020年上海市杨浦区中考二模化学试卷 题型:推断题
有一包白色固体样品,可能含有NaOH、Na2CO3、K2SO4、NaCl中的一种或几种,为确定其组成,进行如下实验:
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①步骤II中发生的化学反应方程式_____(写一条即可)。
②无色溶液B中的溶质一定有_____。
③分析上述实验过程,仍无法确定的物质是_____。
④若要进一步确定样品的组成,还需进行的实验操作是_____。
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科目:初中化学 来源:2020年上海市杨浦区中考二模化学试卷 题型:单选题
如图图所示,在氢气与氧化铜反应的实验中,发现固体由黑色变成亮红色后,又变暗红色。造成此现象的原因可能是( )
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A.氢气撤得太早
B.加热的温度不够
C.酒精灯撤得太早
D.没有在密闭装置中进行
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