科目:初中化学 来源:浙江省温州市2019届九年级上学期期末考试(B卷)化学试卷 题型:单选题
通过下列实验操作和现象能得出相对应结论的是( )
选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气 | 通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧 | 氧气是可燃物燃烧的条件之一 |
B | 点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 被点燃的气体一定是H2 |
C | 某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸 | 有白色沉淀产生 | 溶液中一定含有硫酸根离子 |
D | 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约 | 塑料瓶变瘪 | CO2能与食盐反应 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:甘肃省武威市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列情况下所采取的灭火方法,不恰当的是( )
A. 电器因短路起火时,用水浇灭 B. 酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖
C. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 D. 用液态二氧化碳灭火器扑火图书档案等火灾
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科目:初中化学 来源:四川省泸州市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:填空题
按要求填空:
(1)3个铵根离子_____;
(2)氧化铁_____;
(3)氢氧化钙_____;
(4)碳酸钠_____;
(5)标出氧化铝中铝元素的化合价_____;
(6)SO42-_____。
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科目:初中化学 来源:四川省泸州市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。在硒的一种化合物硒酸钠(Na2SeO4)中,硒元素的化合价是
A. -3 B. +6 C. +4 D. +7
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市高新区2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型:实验题
如图是实验室测定空气中氧气含量实验的装置图:
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(1)这个实验过程中,下图能正确表示集气瓶内气体体积变化情况的是________。
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(2)在此实验过程中能否用蜡烛代替红磷?________(填“能”或“不能”)。请简述理由________。
(3)某活动小组对收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封。
(提出问题)这瓶气体中氧气的体积分数是多少?
(实验验证)活动小组设计了以下两套实验装置,用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和具支试管后,密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体,分别按下图连接,推拉注射器一段时间后,用酒精灯在铜粉部位加热,加热时反复推拉注射器至反应完全。
①甲装置比乙装置更合理,理由是________。
②用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是________。
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(4)(反思交流)实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数。否则会使测得的实验结果________(填“偏大”偏小”或“无影响”),原因是________。
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市高新区2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型:单选题
控制变量是化学实验中常用的一种研究方法。下列实验方案设计不合理的是( )
A. 用两个相同型号的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳,再分别注入等体积的水,旋紧瓶盖,振荡。通过观察塑料瓶扁瘪的程度,比较氧气和二氧化碳在水中溶解性的强弱
B. 用等体积等质量分数的双氧水和不同质量的二氧化锰混合,测定收集相同体积氧气所需要的时间,探究催化剂用量对反应速率的影响
C. 取等体积不同地区的两种天然水,分别加入同体积的同种肥皂水,振荡。观察产生泡沫的多少,比较两种天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低
D. 在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水,分别往其中加入不同体积的同种红墨水,比较红墨水在水中的扩散速率,探究温度对分子运动速率的影响
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市高新区2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型:单选题
利用温室进行植物生产时,可向温室内通入适量的二氧化碳,这是因为( )
A. 二氧化碳可使害虫窒息死亡从而防治病虫害 B. 施用后可促进植物的光合作用
C. 二氧化碳可产生温室效应从而提高室温 D. 施用后可防止火灾
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科目:初中化学 来源:浙江省温州市苍南县六校2019届九年级下学期3月第一次联合模拟考试化学试卷 题型:单选题
小科同学用如图所示的装置,打开止水夹时,可以观察到烧瓶内形成美丽的喷泉。则小科同学加入的固体物质可能是 ( )
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A. 镁粉 B. 铜粒 C. 木炭 D. 硫酸钡
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