18. (5分) 实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲和乙，推知它们只能是稀盐酸和硫酸钠溶液。 某校化学兴趣小组的同学设计用化学方法和物理方法区分它们，请回答有关问题：
(1) 化学方法:在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择不同物质类别的试剂进行区 分(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等) 。
| 所选试剂 | 实验现象及结论 |
方法一 |
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方法二 |
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(2) 物理方法:小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了。请你猜测一下他的做法为(简要叙述操作方法及判断方法) 。
18.（1）
| 所选试剂 | 实验现象及结论 |
方法一 | 锌 | 有气泡产生，则为稀盐酸 |
方法二 | 碳酸钠 | 有气泡产生，则为稀盐酸 |
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(2) 玻璃棒蘸待测溶液于酒精灯火焰上加热，观察是否有白雾产生或玻璃棒表面是否有固体析出
题目来源：2016长江作业本同步练习册化学九年级下册人教版 > 第十单元检测题
科目：初中化学 来源： 题型：
13. 从提供的试剂中，选择一种除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质) ，可选用的试剂有:①烧碱溶液;②硫酸钠溶液;③盐酸;④水。
(1) 把选择的试剂的代号填写在相应的横线上。
CaC03粉末(Na2C03) ;H2(C02) 。
(2) 写出有关反应的化学方程式: 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
4. (1) 向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴人几滴酚酞溶液，溶液变成 色，PH 7 (填“>”“< ”或“ = ”) ，逐滴向锥形瓶中滴人盐酸并振荡，观察到的现象是,溶液的PH (填“增大”或“减小”) 。
(2) 有一瓶溶液pH是4.5,如果要使溶液的pH升高，可以用 的方法。
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科目：初中化学 来源： 题型：
8. 久置在空气中的氢氧化钠溶液，会生成一种盐类杂质，向其中加入稀盐酸时会产生无色气体。生成这种杂质的化学方程式为 。向氢氧化钠溶液中滴人几滴酚酞溶液，溶液会变 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
7. 下列家庭小实验不能成功的是 ()
A. 用食盐水除水垢 B. 用加热的方法给聚乙烯塑料袋封口
C. 用铅笔芯代替石墨试验导电性 D. 用闻气味的方法区别白酒和白醋
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科目：初中化学 来源： 题型：
4. 向氢氧化钙的饱和溶液中加人下列物质，不可能使溶液的pH有明显改变的是 ()
A. 通入C02 B. 加人稀H2S04
C. 加入盐酸 D. 加人Na2C03溶液
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6. 下列对露置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液样品进行的相关实验中，实验现象及结论合理的是 ()
A. 取少量溶液样品，滴入氯化钡溶液，有白色沉淀生成
B. 取一定量溶液样品，滴人稀盐酸，立即有大量气体产生
C. 取一定量溶液样品，滴入适量的澄清石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，溶液变红， 证明原样品中含有氢氧化钠
D. 向溶液样品中加入适量的氯化钙溶液至恰好完全反应，过滤，可除去样品中的杂质
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