A﹣H是初中化学常见的物质,其相互转化关系如图所示,其中A是人体胃液中帮助消化的物质,B用于改良酸性土壤.
(1)D的化学式为 .
(2)A转化为E的化学方程式为 ,其反应基本类型属于 ;B转化为H的化学方程式为 .
(3)分别写出物质F和H的一种用途 ; .
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考点:
物质的鉴别、推断;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题:
框图型推断题.
分析:
此题的突破口为:A是人体胃液中帮助消化的物质,则为盐酸;B用于改良酸性土壤,因此是熟石灰氢氧化钙,C,D是A,B反应产生的,C又能通电分解,因此C是水,则D是氯化钙;C通电分解生成氢气和氧气,盐酸与活泼金属反应可以生成氢气,故E是氢气,F为氧气;B,D都能生成白色沉淀H,故H是碳酸钙;二氧化碳和氢氧化钙反应产生碳酸钙,氯化钙和碳酸钠的反应产生碳酸钙沉淀和氯化钠,然后根据反应进行推理即可.
解答:
解:由于A是人体胃液中帮助消化的物质,则为盐酸;B用于改良酸性土壤,因此是熟石灰氢氧化钙,C,D是A,B反应产生的,C又能通电分解,因此C是水,则D是氯化钙;C通电分解生成氢气和氧气,盐酸与活泼金属反应可以生成氢气,故E是氢气,F为氧气;B,D都能生成白色沉淀H,故H是碳酸钙;二氧化碳和氢氧化钙反应产生碳酸钙,氯化钙和碳酸钠的反应产生碳酸钙沉淀和氯化钠;
(1)由分析可知D为氯化钙;
(2)稀盐酸与活泼金属铁可以反应生成氯化亚铁和氢气,反应类型是置换;二氧化碳(碳酸钠溶液)和氢氧化钙反应产生碳酸钙和水(氢氧化钠);
(3)F为氧气,可以共给呼吸、支持燃烧等;
H为碳酸钙,可以用于建筑材料或补钙剂.
答案:
(1)CaCl2;
(2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑; 置换反应;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O ( 或Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH);
(3)供给呼吸(或支持燃烧等); 重要的建筑材料(或作补钙剂等).
点评:
本题属于框图式推断题,掌握常见的氧化物、酸、碱、盐的性质及常见物质的俗名及用途,学会找出题目的突破口,导出结论,最后别忘了把结论代入原题中验证.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关说法中不正确的是( )
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| A. | 酸溶液中都含有H+,所以有相似的化学性质 |
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| B. | 酸、碱在水溶液中都可解离出带电的粒子 |
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| C. | 在实验室,常用浓硫酸来干燥某些气体 |
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| D. | 医疗上的生理盐水是0.9%的纯碱溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
硅钢可用于制造变压器的铁芯,某化学兴趣小组的同学为了验证硅钢(主要含有Fe、C、Si),设计了如图的试验流程(有些反应的部分反应物和生成物已省略).查阅资料发现常温下,单质硅(Si)不能与盐酸反应,但能与氢氧化钠溶液反应(Si+2NaOH+H2O═Na2SiO2+2H2↑).
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根据以上信息,回答下列问题:
(1)固体A的成分为 ,滤液B中的金属阳离子为 ;
(2)写出步骤⑦中发生反应的化学方程式 ;其基本反应类型为 ;
(3)在过滤操作时,若发现滤液浑浊,应 ;
(4)步骤⑤中发生的是化合反应,尝试写出其化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图.
已知A、D、F均为单质,其中D、F为金属单质,D的合金是使用最多的金属材料;B为氧化物,C是一种常见的酸,E(相对分子质量
为160)的溶液呈蓝色.试回答下列问题:(框图中的反应条件和某些生成物已略去)
(1)请写出下列物质的化学式:B ,D .
(2)上述反应中,不属于置换反应的是 (填序号).
(3)请写出反应④的化学方程式: .
(4)请写出E在生产生活中的一种用途 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知某固体混合物A中含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五种物质中的两种或多种,按下述步骤进行实验探究,观察实验现象,并加以分析推理(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)
Ⅰ.取一定质量的该固体混合物A放入一洁净烧杯中,向其中加入适量NaOH溶液,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,得红褐色沉淀B和滤液C
Ⅱ.另取一定质量的该固体混合物A放入另一洁净烧杯中,向其中加入适量H2SO4溶液,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,得白色沉淀D和滤液E
Ⅲ.将所得溶液C和溶液E充分混合,再向混合后的溶液中加入适量AgNO3溶液,待充分反应后,过滤,得白色沉淀F和滤液G
Ⅳ.根据上述实验过程和发生的现象做出相应的推理,填写以下空白:
(1)在固体混合物A里,上述五种物质中肯定存在的物质是(写化学式)
(2)写出步骤Ⅲ中生成白色沉淀F的1个化学方程式:
(3)在滤液G中,含有的金属阳离子共有 种,该滤液中肯定存在的酸根离子是
(4)在混合物A里,上述五种物质中肯定不存在的物质是(写化学式) ,得出此结论的理由是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知A、B、C、D、E分别分别是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中B的固体和E的浓溶液常用作实验室的干燥剂.F是常见的一种棕色物质.它们之间存在如图所示的关系(图中“﹣”表示两端的物质能反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分物质和反应条件示标出).请按要求回答下列问题:
(1)写出C的化学式:C: .
(2)写出下列化学方程式:
A→B: ;D+F: .
(3)D→C的转化最多可以通过 种基本反应类型实现.
(4)将B溶液与E溶液充分混合,所得溶液pH=7,此时溶液中大量存在的粒子有 (用化学符号表示).
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“﹣”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)
(1)若A、B、C、D中均含有一种相同的元素,常温下,A为无色液体,C为黑色固体,则A为 ,C与D发生的化学反应 (填“是”或“不是”)置换反应.
(2)若A、B、C、D为四种不同类别的化合物,C在生活中可用来除油污,且C的固体可作某些气体的干燥剂,则A为 ,写出B→C这一反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作正确的是( )
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| A. | 排水法收集氧气时,当导管口开始有气泡冒出时立即收集 |
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| B. | 稀释浓硫酸时,沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌 |
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| C. | 过滤时,用玻璃棒在过滤器中不断搅拌 |
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| D. | 氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯 |
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