| 选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| A | 将燃着的木条伸入集气瓶口 | 木条火焰立即熄灭 | 集气瓶中已集满二氧化碳 |
| B | 将大理石和浓盐酸反应放出的气体通入澄清石灰水 | 石灰水未变浑浊 | 该石灰水一定变质 |
| C | 向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜 | 有大量气泡产生 | 氧化铜起催化作用 |
| D | 分别将锌粉与铁丝放入相同质量的相同浓度的稀盐酸中 | 锌粉产生气泡的速率比铁丝快 | 锌的金属活动性比铁强 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧;
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,稀盐酸能和氢氧化钙反应生成氯化钙和水;
催化剂能够改变反应速率,而本身质量和化学性质在反应前后都不变;
对比试验要确定好常量和变量.
解答 解:A、二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,当将燃着的木条伸入集气瓶口时,木条火焰立即熄灭,说明集气瓶中已集满二氧化碳,该选项说法正确;
B、浓盐酸易挥发,反应生成的二氧化碳气体中混有氯化氢气体,当混合气体进入澄清石灰水中时,氯化氢溶于水形成的稀盐酸先和氢氧化钙反应,如果稀盐酸较多时,澄清石灰水不能变浑浊,因此石灰水未变浑浊,不能说明该石灰水一定变质,该选项说法不正确;
C、向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜,有大量气泡产生,不能说明氧化铜起催化作用,这是因为不知道反应前后氧化铜的质量和化学性质是否改变,该选项说法不正确;
D、对比试验要确定好常量和变量,实验过程中,锌粉和铁丝的形状不同,因此无法比较锌和铁的活泼性,该选项说法不正确.
故选:A.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 砖石恒久远,一颗永流传 | B. | 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 | ||
| C. | 玉不琢不成器,人不学不知义 | D. | 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | X Y Z | B. | X Z Y | C. | Y Z X | D. | Z X Y |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 生成物一定是化合物 | |
| B. | 分子在化学变化中不可分 | |
| C. | 该反应属于化合反应 | |
| D. | 化学反应前后原子的种类发生了变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 炒菜时油锅着火,立即浇水灭火 | |
| B. | 电器着火时,立即用水灭火 | |
| C. | 冬天用煤火取暖时,只要在煤炉上放壶水就能防止一氧化碳中毒 | |
| D. | 若遭遇火灾,要用湿毛巾捂住口鼻并匍匐跑离着火区域 |
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