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    下面是某实验探究的过程，请在下列横线上填上适当的内容．
    实验：向硫酸溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液变红
    （1）提出问题：是什么粒子使石蕊溶液变色？
    （2）猜想：甲同学猜是水分子；乙同学猜是
     
    ；（写粒子符号）丙同学猜是硫酸根离子
    （3）实验步骤及其说明：
    ①在一支试管中加入2mL蒸馏水，再滴入几滴紫色石蕊溶液，溶液不变色，说明
     
    ．
    ②在另一支试管中加入2mL硫酸钠溶液，再滴入几滴紫色石蕊溶液，溶液不变色，说明
     
    ．
    ③在第三支试管中加入2mL
     
    ，再滴入几滴紫色石蕊溶液，溶液变红，说明
     
    ．
    ④实验结论：
     
    同学猜想正确．
    ⑤在本实验中，
     
    同学的实验可以不做，因为
     
    ．
    考点：实验探究物质的性质或变化规律,酸的化学性质
    专题：科学探究
    分析：本题是探究向KOH溶液中滴入无色的酚酞试液，溶液显红色的原因，根据溶液中的成分进行实验验证，利用现象得出结论．
    解答：解：
    （2）因为硫酸溶液中存在的粒子有大量的H2O、H+、SO42-和极少量的H+，故对大量的H2O、H+、S042-分别作分析．
    乙同学猜是H+；
    （3）
    ①蒸馏水中滴入几滴紫色石蕊溶液，溶液几乎不变色，故答案为：水分子不能使紫色石蕊溶液变红色；
    ②硫酸钠溶液中滴入几滴紫色石蕊溶液，溶液几乎不变色，故答案为：硫酸根离子不能紫色石蕊溶液变红色；
    ③硫酸溶液，再滴入几滴紫色石蕊溶液，溶液变红色，故答案为：氢离子能使紫色石蕊溶液变红色；
    ④由此得出乙同学猜想正确；
    ⑤因为硫酸钠溶液中有水，所以甲同学的实验可以不做．
    答案：
    （2）H+；
    （3）
    ①水分子不能使紫色石蕊溶液变红色；
    ②硫酸根离子不能紫色石蕊溶液变红色；
    ③氢离子能使紫色石蕊溶液变红色；
    ④乙；
    ⑤甲； 硫酸钠溶液中有水．
    点评：本题采用问题-假设-实验-结论的学习方法，有助于培养学生自主学习的能力，也是一种学习习惯和探究精神的渗透．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    ABCD四个烧杯中分别盛有50g水，在相同的温度下向四个烧杯中依次加入27g、9g、36g、18g的同种物质，充分溶解后的情况如图所示，经观察后回答下列问题：

    （1）
     
     中盛有的一定是不饱和溶液（填序号，以下同）．
    （2）保持温度不变，如果将A、B烧杯中的物质混合后，溶液刚好达到饱和，则该物质在此温度下的溶解度是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    观察下列原子结构示意图和元素周期表（部分），回答有关问题．

    （1）图1中，具有相对稳定结构的原子是
     
    （填元素符号）．
    （2）含有X元素的化合物常用作化肥，X元素的原子序数是
     
    ．
    （3）硅元素的氧化物是天然水晶的主要成分．在该氧化物中，硅元素的化合价为+4价，则其化学式为
     
    ．
    （4）我国是燃煤大国，烟道气体脱硫是治理燃煤带来的环境污染的重要措施之一．
    烟道气体脱硫中的“硫”指的是
     
    （填字母序号）．
    A．单质            B．元素           C．分子          D．离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下列化学方程式．
    （1）铁丝在氧气中燃烧
     
    ．
    （2）电解水
     
    ．
    （3）加热高锰酸钾制取氧气
     
    ．
    （4）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
     
    ．
    （5）过氧化氢分解制取氧气
     
    ．
    （6）镁条在氧气中燃烧
     
    ．
    （7）硫在氧气中燃烧
     
    ．
    （8）一氧化碳与氧化铁在高温下生成铁和二氧化碳
     
    ．
    （9）氢气在氧气中燃烧
     
    ．
    （10）硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠
     
    ．
    以上属于化合反应的是
     
    ，属于分解反应的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）如图，A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的是
     
    ，理由是
     
    ．

    （2）自来水厂净水时消毒杀菌的化学反应方程式为：Cl2+X=HCl+HClO，则X的化学式为
     
    ．
    （3）铝能与氢氧化钠和水发生反应，生成偏铝酸钠（NaAlO2）和一种气体单质，则该反应的化学方程式为：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    阅读下列短文：（为了答题方便，句子前面加了序号）
    ①纯净的氮气是无色无味的气体．②在放电条件下，氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体．③一氧化氮不溶于水，在常温下易跟空气中的氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体．④二氧化氮有毒，易溶于水．
    试填写下列空白：
    （1）短文中描述氮气化学性质的句子是
     
    ；（填序号）
    （2）若要在实验室里制取一氧化氮气体，宜用
     
    法收集；
    （3）请写出在常温下一氧化氮与氧气化合的化学反应方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用石油作原料，制取汽油、煤油，是利用了组成石油各物质的
     
    不同而分离出来的，所以分离石油是
     
    变化．

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    已知一个碳-12原子的质量为m kg，A原子中有a个质子，其质量为n kg，则A原子中的中子数约是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分子、原子、离子都是构成物质的微粒．下列物质由离子构成的是（　　）
    A、氯化钠B、黄金C、氧气D、石墨

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