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下列做法中,不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是

A. 人走关灯、少开空调 B. 使用一次性餐具

C. 自带水杯出行 D. 对垃圾进行分类

B 【解析】此题考查绿色化学概念,绿色化学指的是低碳环保,B使用一次性餐具不利于环保,易造成环境污染,不符合答案,其它都符合绿色生活理念;故选B
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:鲁教版(五四学制)九年级3.3海水“制碱”练习 题型:单选题

下列做法错误的是( )

A. 食酸奶能促进食物消化 B. 用灯帽盖熄酒精灯火焰

C. 用钛镍合金制卫星天线 D. 工业上可以用食盐为原料来制取碳酸钠

D 【解析】 试题食盐不含碳元素,不能用于制取碳酸钠。

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习:3.1 分子和原子 题型:填空题

水、水蒸气和冰都是由_____构成的,保持金属铜的化学性质的最小粒子是_____.

水分子;铜原子. 【解析】 水、水蒸气和冰是水的不同状态,是同一种物质,都是由水分子构成的;铜是由铜原子构成的,保持金属铜的化学性质的最小粒子是铜原子。

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科目:初中化学 来源:人教版化学九年级上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 同步练习题 含答案 题型:简答题

2017年6月3日,美国宣布退出(巴黎协定),引起人们的普遍关注。化石燃料在造福人类的同时,也对环境进成不良影响。保护环境,人人有责。请回答以下问题:

(1)为了减少雾霾天气的发生,我们应该采取什么样的措施?(答一点即可)

(2)煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等气体会形成酸雨,请你说出酸雨的危害。(答一点即可)

(3)跋行“低碳”生活,在日常生活中你能做些什么?(答两点)

27、(1)使用清洁能源 (合理即可) (2)腐蚀大理石建筑(破坏森林植被等)(合理即可) (3)①多步行,少乘车;(1分) ②随手关灯等(合理即可)(1分) 【解析】(1)使用清洁能源 、将尾气处理达标后再排放,等都减少雾霾天气的发生;(2)酸雨腐蚀大理石建筑、破坏森林植被、污染水和土壤等;(3)低碳生活就是节能减排,①多步行,少乘车; ②随手关灯等

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科目:初中化学 来源:人教版化学九年级上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 同步练习题 含答案 题型:单选题

“青山绿水就是金山银山”。为了实现这一目标,荷泽市多地已经开始实行电动公交出行,推广太阳能路灯,升级改造燃煤锅炉。你认为下列做法与这一理念不相符的是

A. 工业废水经处理达标后排放 B. 尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染”

C. 植树造林,增大绿化面积 D. 加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空

D 【解析】 A.工业废水经处理达标后排放,可减少污染物的排放,正确; B.不可降解的塑料引起的污染称为白色污染, 尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染”,正确;C.植树造林,增大绿化面积,可提高空气的净化能力; D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,不能减少污染物的排放,反而可能引起更大范围的污染。选D

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科目:初中化学 来源:(人教版) 九年级上 第一单元 课题1 物质的变化和性质 课时练(武邑县第二中学) 题型:填空题

根据你的生活经验和体会,说说下列物质的作用各利用了它们的什么性质。

(1)酒精做酒精灯的燃料:_________________;

(2)食盐做调味品:_________________;

(3)铁铸成铁锅:_________________;

(4)铜、锌分别做干电池的电极:_________________。

可燃性味道导热性导电性 【解析】 (1)酒精灯是利用酒精燃烧放出的热量,说明酒精具有可燃性。(2)食盐调节食物的咸淡口味。(3)铁锅具有导热性,可加热食物。(4)铜锌都能导电性,故可以做电池的电极。

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科目:初中化学 来源:(人教版) 九年级上 第一单元 课题1 物质的变化和性质 课时练(武邑县第二中学) 题型:单选题

下列关于物质的描述中属于物理性质的是(  )

A. 纸张能燃烧 B. 木炭能还原氧化铜

C. 氧气能支持燃烧 D. 硼酸在通常状况下能溶于水

D 【解析】 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如:可燃性、还原性、助燃性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质,物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。纸张能燃烧,说明纸张具有可燃性,属于化学性质;木炭具有还原性,属于化学性质;氧气具有助燃性,属于化学性质;溶解性属于物理性质。

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科目:初中化学 来源:(人教版) 九年级上 第一单元 课题1 物质的变化和性质 课时练(武邑县第二中学) 题型:单选题

下列变化中属于化学变化的是

A. 金块抽成金线 B. 干冰升华 C. 可燃冰燃烧 D. 蔗糖溶解于水

C 【解析】 试题化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否有一种物质组成;A选项没有新物质生成,属于物理变化;B选项只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化;C选项燃烧有新物质生成,属于化学变化;D选项没有新物质生成,属于物理变化;故答案选择C

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习:第三单元课题2 原子的结构 题型:单选题

下列对分子、原子的认识,正确的是

A. 原子是最小的粒子,不可再分

B. 不同分子的化学性质不同

C. 原子能构成分子,但不能直接构成物质

D. 车胎在阳光下爆裂,是因为分子体积变大

B 【解析】 A、原子是化学变化中的最小的微粒,但是仍可以再分为原子核和核外电子,错误; B、分子是保持物质化学性质的最小粒子,不同分子的化学性质不同,正确;C、原子可以直接构成物质,例如金属、稀有气体等,错误; D、车胎在阳光下爆裂,是因为温度升高,分子间的间隔增大,而不是体积增大,错误。故选B。

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