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下列物质中,既不溶于水也不溶于稀硝酸的一组是(    )

A.CuO、Fe2O3

B.AgCl、BaSO4

C.Cu(OH)2、Fe(OH)3

D.CaCO3、BaCO3

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


请根据下列装置回答问题:

(1)写出标号仪器名称:a  ;b  

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为  ,其发生装置是  (填字母,下同),收集装置是  

(3)装置A中的试管口应略向下倾斜的原因是 

(4)连接完B装置后应  ,用该装置制取氧气的化学方程式是  ,该反应的基本类型是  反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:


氯乙烷(C2H5Cl)是某种镇痛急救药的有效成分.下列说法正确的是(  )

 

A.

氯乙烷中碳、氢元素的质量比为2:5

 

B.

氯乙烷是一种有机物

 

C.

氯乙烷中氢元素的质量分数最大

 

D.

氯乙烷由碳原子、氢原子、氯原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:


将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜的混合溶液中,并根据观察到的现象绘制了如图曲线,根据图示回答问题:

(1)A点处溶液的溶质是  

(2)请写出AB段发生反应的化学方程式  

(3)C点处溶液的pH  7(填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中化学 来源: 题型:


某兴趣小组的同学为了测定碳酸钠样品(只含有氯化钠,不含其它杂质)中碳酸钠的含量,取该混合物样品与适量稀盐酸恰好完全反应,有关实验数据见附表.

附表:实验数据

反应前

反应后

实验数据

烧杯的质量/g

稀盐酸的质量/g

混合物样品的质量/g

烧杯和其中混合物的质量/g

40.6

123.4

12

171.6

(1)反应生成二氧化碳的质量为  g;

(2)样品碳酸钠的质量分数是多少?(最后结果保留到0.1%)

(3)反应后所得溶液的溶质质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组溶液充分反应后过滤,滤液里只留有Na+和Cl-的一组是(    )

A.BaCl2和Na2CO3溶液

B.AgNO3和NaCl溶液

C.CuCl2和Na2SO4溶液

D.Na2CO3和稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


用相关的化学方程式回答下列问题:

(1)有人误食氯化钡而引起中毒,若及时服用硫酸钠溶液可以解毒,原因

是____________________________,若及时服用碳酸钠溶液是否可以解毒____

__________(填“能”或“不能”),原因是________________________、______________________________。

(2)食盐水中滴加硝酸银溶液,观察到的现象是____________________

____________,其反应的化学方程式为:______________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸,有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的

A. 猜想假设   B. 收集证据   C.设计实验    D. 得出结论

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:

(1)P点的含义是                             

(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?                  (填写“能”或“不能”),所得的溶液溶质质量分数是____________

(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是            

(填写物质序号)。

(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种                      溶液的溶质质量分数大小关系是             

(5)如果a溶液中混有少量b,要提纯a,使用的方法是_____________

(6)、t1℃时c的不饱和溶液变为饱和。使用的方法是_____________

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