练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    9．某工厂甲、乙两车间排放的废水中分别含有下列物质Na2CO3、MgSO4、CuSO4、NaOH、FeCl3、BaCl2中的三种和两种．且甲、乙两车间各自的废水中均无沉淀物．若将两车间的废水按适当比例混合，共生成四种沉淀物，其中三种属于碱类．沉淀过滤回收后，排放出的是同一种钠盐的稀溶液．试推断：
    （1）甲车间废水中的三种物质是（写名称）硫酸镁、硫酸铜和氯化铁；
    （2）乙车间废水中含有的二种物质是（写名称）氢氧化钠、氯化钡；
    （3）最后排放出的溶液里含有的一种钠盐是（写化学式）NaCl．

    分析 根据在同一车间中废水中的离子必须能够共存，不能共存的离子不能在同一废液中，只要是相互反应能产生沉淀、气体、水的都属于不能共存的，结合NaOH与MgSO4、CuSO4、FeCl3反应均形成沉淀进行分析．

    解答 解：（1）根据所给物质的性质可以知道MgSO4、FeCl3、CuSO4都能和氢氧化钠反应生成沉淀，而CuSO4能够和BaCl2反应生成沉淀，但是NaOH和BaCl2不能反应，可以共存，根据题意可以知道甲车间的废水中含有三种物质，所以可以判断在甲车间废水中含有的三种物质为：MgSO4、CuSO4、FeCl3；
    （2）乙车间的废水中含有两种物质，五种物质中所余的两物质为NaOH、BaCl2，所以乙车间的废水中含有的两种物质就是NaOH、BaCl2；
    （3）最终该厂排放的废水中还存在的物质是将能产生沉淀的离子直接去掉，剩余的离子组合即可，除去沉淀后只剩余钠离子、氯离子，所以剩余物质是氯化钠．
    故答案为：（1）硫酸镁、硫酸铜和氯化铁；（2）氢氧化钠、氯化钡；（3）NaCl．

    点评 本题考查了离子共存问题，根据离子间的共存关系，判断物质的共存，并结合题中三种物质、两种物质的限定对甲、乙两车间废水中的物质进行判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列反应中属于中和反应的是（　　）
    A．Ca（OH）2+CO2═CaCO3+H2OB．6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O
    C．2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2OD．NaOH+HNO3═NaNO3+H2O

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．按要求写出对应的化学符号
    ①一个硫酸根离子SO42-，②n个过氧化氢分子nH2O2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．实验室有一瓶碳酸钠和氯化钠组成的混合溶液，现要测定碳酸钠和氯化钠的质量分数，为此设计并进行了如下实验：
    【实验1】取该混合液200g，向其中逐滴加入稀盐酸，当加入稀盐酸的质量为20g、40g、60g　时，生成气体的质量见下表（气体的溶解度忽略不计）．
    【实验2】另取该溶液200g，加入一定量稀盐酸充分反应后，测得溶液的pH=7，然后再加入硝酸银溶液，测得实验数据见图，
    第Ⅰ组第Ⅱ组第Ⅲ组
    稀盐酸的质量/g204060
    生成气体的质量/gm4.04.4
    试分析计算：
    （1）【实验1】中，第一组数据m为2.0g．
    （2）混合液中碳酸钠的质量分数是多少？（计算结果精确至0.1%）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    4．有三瓶标签已失落的无色液体，它们分别是硫酸溶液、氢氧化钠溶液和蒸馏水，一次性鉴别出来是（　　）
    A．紫色石蕊试液B．无色酚酞试液C．pH试纸D．闻气味

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．学校研究性学习小组测定Cu-Fe合金、Fe-Zn合金和Fe-Al合金中铁的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器．他们取其中一种合金的粉末5.6g与足量该硫酸充分反应，经测定，产生了气体ag．请你参与讨论：
    （1）当粉末为Fe-Al合金时，a＞0.2g；
    （2）当粉末为Cu-Fe合金时，a＜0.2 g；
    （3）当0.2g＞a＞0.17g时，粉末可能是Cu-Fe合金或Fe-Zn合金．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．配平下列化学方程式
    （1）2Cu+1O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CuO
    （2）1C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O
    （3）1Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+1H2O+1CO2↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．CO2通入紫色石蕊中现象为溶液变为红色；反应方程式CO2+H2O═H2CO3，再将此溶液加热现象为溶液呈紫色，方程式H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
    （1）下列“水”属于纯净物的是A（填序号）
    A．蒸馏水         B．河水          C．自来水　　　D．海水
    （2）用如图甲装置进行电解水的实验，水中预先加少量的稀硫酸，目的是增强水的导电性，b端连接电源的负极，a中收集到的气体是O2（填符号）．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，电解水反应的符号表达式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （3）云南水资源丰富，但分布不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水；生活中可用加热煮沸的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是吸附色素和异味，该过程中发生的是物理变化．
    （4）请举一例生活中节约用水的具体措施利用洗菜的水浇花．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案