下列变化属于物理变化的是（ ）
A． 铁的冶炼 B． 光合作用 C． 火药爆炸 D． 工业制氧
考点： 化学变化和物理变化的判别．
专题： 物质的变化与性质．
分析： 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．
解答： 解：A、铁的冶炼过程中有新物质铁等生成，属于化学变化．
B、光合作用过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化．
C、火药爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
D、工业制氧是利用各种气体的沸点不同将氧气分离，此过程中没有新物质生成，属于物理变化．
故选D．
点评： 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
科目：初中化学 来源： 题型：
控制变量法是实验探究的重要方法．下列设计方案探究目的不能实现的是（ ）
A． 甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触
B． 甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
C． 乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关
D． 乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关
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科目：初中化学 来源： 题型：
水是生命之源，也是化学实验中的一种重要物质，下列实验都与水有关．
（1）图1实验中，水发生的是 变化；图2实验中，水发生的是 变化（填“物理”或“化学”）．水的电解实验得到氢气、氧气，证明了水由氧、氧两种元素组成，其本质原因是 ．
图3是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线，从图中你能得到的信息有 （只写一条）．
（3）某同学做了如下两个实验．
实验1：20℃时，20g水
a b
c
实验2：20℃时，20g水
d 
e 
f
根据图3的溶解度曲线，判断a～f对应的溶液中，为饱和溶液的是 ．
（4）由实验1、2可知，使不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
奶奶年轻时用煤球煮饭，现在家庭用煤做成蜂窝状，这种变化是为了（ ）
A． 增大煤与空气的接触面积 B． 减少一氧化碳的产生
C． 防止温室效应的产生 D． 降低煤的着火点
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加热液体 B． 
添加酒精 D． 
滴加液体 B． 
加热液体 D． 