【题目】已知白磷的着火点为40℃,某兴趣小组探究可燃物的燃烧条件,实验装置图和实验步骤如下表:(实验过程中长颈漏斗下端始终在液面以下:注射器的摩擦力忽略不计)
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实验步骤 | 实验现象 |
①将白磷放在燃烧匙内,塞好胶塞 | |
②从长颈漏斗向瓶内迅速注入60℃的水至刚刚浸没白磷 | 白磷没有燃烧 |
③连接好注射器,向瓶内推入空气,瓶内水面下降,停止推入空气 | 白磷燃烧,有白烟产生 |
④白磷熄灭后,冷却至室温,瓶内水面上升,最后淹没白磷 |
(1) 实验前需要检查装置的气密性,请写出检查该装置气密性的方法________。
(2) 请写出白磷燃烧的化学方程式___________________。
(3) 对比步骤②和③可知,可燃物燃烧的条件之一是___________,若把60℃的水换成20℃水,重复以上实验步骤,还可以得出物质燃烧需要的条件是________
(4) 步骤④中瓶内水面上升的原因是_____。
【答案】从长颈漏斗注水至下端浸没水中,拉动注射器,若长颈漏斗下端有气泡产生,则说明气密性良好
需要与氧气接触 温度需要达到可燃物的着火点 白磷燃烧消耗了氧气,使瓶中压强减少,故水面上升
【解析】
(1)该装置气密性的检查方法是:从长颈漏斗注水至下端浸没水中,拉动注射器,若长颈漏斗下端有气泡产生,则说明气密性良好;
(2)白磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:
;
(3)步骤②中注入60℃的水至刚刚浸没白磷,温度达到了白磷的着火点,但没有与氧气接触,步骤③中通入了氧气,白磷燃烧,故对比步骤②和③可知,可燃物燃烧的条件之一是:需要与氧气接触;若把60℃的水换成20℃水,重复以上实验步骤,白磷无法燃烧,因为温度没有达到白磷的着火点,故还可以得出物质燃烧需要的条件是:温度需要达到可燃物的着火点;
(4) 步骤④中瓶内水面上升的原因是:白磷燃烧消耗了氧气,使瓶中压强减少,在外界压强的作用下水面上升。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用下图装置完成表中实验。
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编号 | KClO3质量/g | 催化剂 | 催化剂质量/g | 收集50mLO2所需时间/s |
实验1 | 5 | - | - | 171 |
实验2 | 5 | MnO2 | 0.5 | 49 |
实验3 | 5 | Fe2O3 | 0.5 | 58 |
实验4 | 5 | KCl | 0.5 | 154 |
(1)仪器①的名称为____________。
(2)实验室用KClO3制取氧气的化学方程式为_______________________________。
(3)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是____________。
(4)由实验1和实验4可知,KCl对KClO3分解______(填“有”或“无”)催化作用。
(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用如图装置进行铁与水蒸气在较高温度下反应的实验。取适量的铁粉与氢氧化钙平铺在试管底部,点燃酒精灯,待有较大气泡产生时,用燃着的木条靠近气泡直至有爆鸣声。
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(提出问题)改变铁粉和氢氧化钙的质量及两者放置的方式是否会影响实验效果呢?
(查阅资料)①Ca(OH)2
CaO+H2O↑
②“气泡爆鸣时间”指从开始加热到第一个气泡爆鸣所用的时间
③“气泡爆鸣时间”越短,实验效果越好
(进行实验)按下表进行实验,记录“气泡爆鸣时间”。
表1
实验 | 铁粉与氢氧化钙的放置方式 | 铁粉的质量/g | 氢氧化钙的质量/g | 气泡爆鸣时间/s |
1 | 铁粉在上层 | 0.5 | 1.5 | 151 |
2 | 1.0 | 1.0 | 119 | |
3 | 1.5 | 0.5 | 66 | |
4 | 铁粉在下层 | 0.5 | 0.5 | 88 |
5 | 1.0 | a | 44 | |
6 | 1.5 | 1.0 | 54 | |
7 | 二者均匀混合 | 0.5 | 1.0 | 77 |
8 | 1.0 | 0.5 | 58 | |
9 | 1.5 | 1.5 | 60 |
(处理数据)根据表1,计算“气泡爆鸣时间”均值,结果如下:
表2
因素 | 放置方式 | 铁粉的质量/g | 氢氧化钙的质量/g | ||||||
铁粉 在上层 | 铁粉 在下层 | 均匀混合 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | |
气泡爆鸣时间均值/s | 112 | 62 | 65 | 105 | 74 | 60 | 70 | 83 | 85 |
(解释与结论)
(1)实验中,使用氢氧化钙的目的是____。
(2)实验中,生成的气体为氢气,其理由是____。
(3)表1中,a为____g。
(4)根据表2推断,最佳的实验条件为___。
(反思与评价
(5)表2中,1.5 g铁粉对应的均值为60。计算该值依据的3个数据分别是______。
(6)实验中,铁粉在下层比上层的实验效果好。从金属性质的角度解释原因:______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D四种化合物,均含有同一种金属元素,它们的转化关系如图所示(部分物质已略去)。
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己知A是大理石的主要成分。请回答下列问题:
(1)B的一种用途是_________;
(2)C的化学式为_________;
(3)B转化为D的化学方程式为__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是利用度铁屑制取硫酸亚铁铵的示意图。回答下列问题:
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(1)过滤中的玻璃仪器:烧杯、玻璃棒和______。
(2)写出废铁屑中的铁与硫酸反应的化学方程式:_____;其基本反应类型为____。
(3)反应①中一开始观察到溶液呈黄色,说明此时溶液中含有______(写离子符号)。
(4)蒸发时,用玻璃棒搅拌的目的是_______。
(5)硫酸铵是种氮肥,它的化学式为______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:
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(1)a3时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:______________;
(2)a1时,_____________________的溶解度大小相等;
(3)在20℃时,将25g甲固体加入50g水中,充分搅拌后,仍有9.2g甲固体未溶解,则20℃时甲的溶解度为______________________;若将20℃下甲的不饱和溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的方法是:______(任写一种即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语或写出化学用语的意义。
①氦原子________;
②3个二氧化碳分子________;
③Fe2+________;
④二氧化硫中硫元素显+4价________;
⑤硫酸铝________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们的生活离不开化学
现有
醋酸
硝酸钾
过磷酸钙
氯化钠
二氧化硫
烧碱
纯碱,选择适当的物质填空
填序号![]()
农业上用来选种的是______;
能除去铝壶中水垢的是______;
属于复合肥料的是______;
产生酸雨的主要物质是______;
广泛应用于肥皂、石油、造纸等工业的是______.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图所示的实验回答问题:
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(1)甲是电解水的实验,检验正极端的试管收集到的气体的方法是用______________,它与负极端试管内气体的质量比是______________。
(2)乙是过滤液体实验,其中玻璃棒的作用是______________。
(3)丙是验证化学反应前后质量守恒的实验,反应结束后天平的指针将______________ (选填“偏左”、“偏右”或“不变”),原因是______________:。
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