【题目】科学家发现了许多新材料,它们一些性能超乎人们的想象。根据所给信息回答下列问题:
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(1)石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片,它是目前人工制得最薄的材料,理论上可以用于在地球与月球之间架设电梯,它的一些用途如图。
①石墨烯、金刚石的物理性质______(填“相似”或“不相似”)。
②石墨烯的导电性_______(填“好”或“不好”)。
③石墨烯还具有密度______(填“大”或“小”)和强度____(填“高”或“低”)的特性。
(2)以空气为主要成分的一种气凝胶,是目前人工制得的最轻的固体,具有疏松多孔的结构,高温灼烧时几乎无变化。
①该气凝胶属于__________(选填“混合物”或“纯净物”);
②该气凝胶化学性质_________(选填“活泼”或“稳定”);
③该气凝胶像活性炭一样具有__________性。
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【题目】将50g稀盐酸10g大理石的烧杯中,恰好完全反应,烧杯中剩余物质的质量为57.8g(杂质不溶于水且不参加反应)求:
(1)生成CO2的质量______________;
(2)稀盐酸中溶质的质量分数__________;
(3)反应后所得溶液的质量分数__________。
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【题目】按要求写出相应的化学符号或化学式
①3个氮分子_______ ②5个钠原子_______
③4个镁离子__________ ④氯化铁中铁元素的化合价为+3价_________
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【题目】对下列实验中出现的异常现象分析合理的是( )
A. 制取CO2气体时,始终收集不到CO2──收集CO2的集气瓶没盖严
B. 点燃氢气时,发生爆炸──点燃前可能没有检查氢气的纯度
C. 细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂──由于引燃的火柴过长
D. 验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于1/5──红磷过量
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【题目】实验课,同学们利用下列装置进行气体制备的学习。请你用已学的化学知识回答下列问题:
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(1)图中仪器a的名称是 __________;
(2)在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳,收集二氧化碳的装置是:___不用粉末状大理石的原因是_______,写出上述反应化学方程式____________。
(3)装置A、B和C都能制取二氧化碳气体,但装置C与前两者相比较,你认为装置C的优势是_____________。
(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体.在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小。现实验室制取较纯净的甲烷应选用的装置的组合是_________(填字母编号)。
(5)某同学设计如图装置制取和收集氧气(向上排空气法和排水法),再进行相关实验。A瓶中发生反应的方程式为__________,滴入过氧化氢溶液,观察到A瓶中有气泡产生,C瓶中液面平稳下降,当C瓶中水正好排尽时,取出集气瓶B和C,盖上玻璃片。该同学应选择集气瓶_____(填“B”或 “C”)用于铁丝燃烧实验,另一瓶不合适的具体原因是_____________。
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(6)若用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,反应的化学方程式为 ________反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是_________ (“不变”或“变大”或“变小”)。
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【题目】某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶中的水的高度大于广口瓶容积的1/5,造成这一现象的原因可能的是( )
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A. 实验时,将木炭代替红磷
B. 实验中所取的红磷不足,瓶中氧气未反应完
C. 实验时,没有塞紧瓶塞
D. 插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内已有部分空气受热逸出
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【题目】初中化学课本中的部分实验如下图。请你回答下列问题。
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(1)图1是检查装置气密性的实验。将导管放入水中的目的是__________。
(2)图2是验证质量守恒定律的实验装置。在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球,瘪气球的作用是_____________。
(3)图3是过滤液体的实验。倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止_______。
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【题目】根据下列有关实验,回答问题
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(1)甲是空气中氧气含量测定的两个实验,实验时发现实验B测量更准确,原因是__________,用A实验时若燃烧匙盛放木炭,实验不成功的原因是_________。
(2)乙实验燃烧着的两根蜡烛,先熄灭的是_________(选填“c”或“d”),原因是_________。
(3)如图甲,把盛满CO2的试管倒立在水中,观察到的现象是_______________,产生此现象的原因是_________________。
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【题目】下列A—H是初中化学中常见的物质,其中A是紫黑色粉末状固体,B是空气的主要成分之一,C、F是不溶于水的黑色固体,E的组成元素与水相同,且能用于杀菌消毒, G、H 是自然界中最重要的化学反应。其各种物质的之间的反应如图(部分反应物、产物及反应条件已省略)
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(1)写出物质的化学式 A:_______B:_______ H:_______。
(2)写出下列物质转化的表达式:
A反应生成B、C、D :_________。
G → H:_______。
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