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    如图是某牙膏商标上的部分文字，请根据上面的内容用化学用语填空： 品名：XX牙膏成分：硝酸钾、磷酸钠、二氧化硅

    （1）牙膏属于_____________（填“混合物”或“纯净物”）

    （2）写出硝酸钾中金属元素的元素符号：_____________

    （3）写出硝酸钾中硝酸根离子的离子符号：____________

    （4）标注出二氧化硅中氧元素的化合价： ____________

    （5） 硝酸钾是生产、生活中用途广泛的一种物质，在农业可用作__________（填氮肥、磷肥、钾肥或复合肥）

    练习册系列答案
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    将148g CaCl2溶液与106g的Na2CO3溶液混合，恰好完全反应。过滤后，得到白色沉淀和234g滤液。

    求: （1） 反应后生成的沉淀的质量为多少g;

    （2）反应后所得滤液中溶质的质量分数是多少? （ 写出具体的计算过程）。

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    如图是元素周期表的一部分，下列说法正确的是（ ）

    A.三种原子中质量最大是硅原子

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    科目：初中化学 来源：甘肃省张掖市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

    某兴趣小组在做“探究金属活动性顺序”实验时，发现铁放入硫酸铜溶液后产生了无色气体，这与所学的知识不相吻合，于是对此进行探究，请大家完成下列问题。

    （提出假设）猜想1：O2；猜想2：SO2 猜想3：CO2；猜想4：H2

    经过讨论：同学们一致认为：猜想______是不合理的。原因是_____________。

    （查阅资料）①二氧化硫与二氧化碳化学性质相似，都能与澄清石灰水反应生成白色沉淀. 

    （方案设计）依据上述猜想设计了如下实验方案： 

    （1）甲同学验证生成的气体是否为二氧化硫，将生成的气体通入澄清的石灰水中，发现______________，确定生成的气体不是二氧化硫．

    （2）小英用燃着的木条伸入反应的试管中，发现该气体能燃烧，并且产生蓝色火焰，则假设______正确．

    （反思与探究）铁为什么能与硫酸铜溶液反应产生该气体，同学们思考除与水有关外，还与什么粒子有关呢？资料表明，硫酸铜在水中会产生Cu2+和SO42-．为探明原因，他们又设计了以下实验：（铁丝已打磨）

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    Ⅰ

    把铁丝放入20%的Na2SO4溶液 

    无气泡产生

    产生气泡与SO42-___（填“有关”、“无关”，下同）

    Ⅱ

    把铁丝放入蒸馏水 

    _________

    产生气泡与H2O无关

    Ⅲ

    把铁丝放入20%的CuCl2溶液 

    有气泡产生

    产生气泡与Cu2+ _______

    根据上述实验结论，写出实验Ⅲ的化学方程式___________________。

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    科目：初中化学 来源：甘肃省张掖市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列现象或事实用金属活动性顺序解释不正确的是（　 　）

    A.金属铝比金属铁更耐腐蚀，说明铁比铝的金属活动性强

    B.实验室不能用铜和稀硫酸反应制取氢气

    C.“真金不怕火炼”说明金的化学性质比较稳定

    D.不能用铁桶盛放硫酸铜溶液

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    科目：初中化学 来源：甘肃省张掖市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列事实的结论或解释错误的是（ ）

    A.分离液态空气制氧气——说明分子可以再分

    B.五月初五，粽叶飘香——说明分子在不断运动

    C.气体可压缩储存于钢瓶中——说明分子之间有间隔

    D.氢分子保持保持氢气的化学性质——分子是保持物质化学性质的微粒

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    科目：初中化学 来源：2020年江苏省苏州市姑苏区中考一模化学试卷 题型：单选题

    用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是( )

    A.所示装置验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序

    B.所示装置验证中和反应的热效应

    C.所示装置验证面粉粉尘能发生爆炸

    D.所示装置配制20%的Ca(OH)2溶液

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    科目：初中化学 来源：2020年江苏省苏州市中考一模化学试卷 题型：单选题

    6月5日为世界环境日。下列行为有利于保护环境的是（　　）

    A. 绿色低碳出行 B. 大量使用农药

    C. 露天焚烧垃圾 D. 乱扔废旧电池

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