如图是四位同学讨论某个化学方程式的场景.他们所描述的化学方程式是( )
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A.4P+5O2
2P2O5
B.CO2+C
2CO
C.S+O2
SO2
D.2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
【考点】化学方程式的概念、读法和含义.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】化学方程式的含义有:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等.
【解答】解:A、不符合反应物质量比为1:1这个特点,故A错误;
B、二氧化碳不是空气污染物,故B错误;
C、硫在氧气中燃烧属于化合反应,反应物的质量比为1:1,生成物会污染环境,如燃放鞭炮时有二氧化硫生成,故C正确;
D、不符合反应物质量比为1:1,且二氧化碳也不是空气污染物,故D错误.
故选C.
【点评】本题主要考查化学方程式的含义,解答时要特别注意反应条件、质量守恒定律等方面的问题.
科目:初中化学 来源: 题型:
将下列实验操作选用的一种仪器名称填在横线上:
(1)吸取或滴加少量液体时用 ;
(2)实验室收集氧气时用 盛装气体;
(3)称量物品质量使用 ;
(4)做硫粉在氧气中燃烧实验时使用 ;
(5)取用块状药品一般使用 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
在化学反应前后,肯定没有变化的是①原子数目;②分子数目;③元素种类;④物质总质量;⑤物质种类;⑥原子种类
A、 ①④⑥ B、 ①③⑤ C、 ①③④⑥ D、①③④⑤⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
用化学的观点解释下列成语,错误的是( )
A.花香四溢:分子在不断运动
B.釜底抽薪:将可燃物撤出燃烧区
C.百练成钢:逐渐降低生铁中碳、硅等含量
D.十年树木:树木生长,无化学变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列反应的化学方程式书写正确的是( )
A.常温下铝表面氧化膜的生成:4Al+3O2═2Al2O3
B.铁与稀盐酸反应:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
C.用红磷测定空气中氧气的含量:4P+3O2
2P2O3
D.乙醇在空气中燃烧:C2H5OH+3O2═2CO2+3H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)用灯帽盖在酒精灯上使火熄灭,其原因是 ;用力吹蜡烛的火焰使火熄灭,其原因是 .
(2)如果点燃两个高度不同的蜡烛,用一大玻璃杯将它们罩起来,观察到的现象是 先熄灭.基于同样的原因,在室内发生火灾时会产生不少有害气体,人应该采取 姿势迅速逃离火灾区域.
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科目:初中化学 来源: 题型:
回答下列问题:
(1)金属铁是由 (填“原子”、“分子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由 构成的.
(2)原子得到或失去电子后形成离子.某离子的结构示意图为
①当a= 时,该粒子是原子.
②当a=8时,该粒子是 (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)其符号为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
空气日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息.下表是某地空气质量日报:
| 2008年10月5日(Ⅰ) | 2008年10月11日(Ⅱ) |
| 二氧化硫 63 二级 一氧化碳 59 二级 二氧化氮 61 二级 可吸入颗粒物 68 二级 | 二氧化硫 33 一级 一氧化碳 55 二级 二氧化氮 33 一级 可吸入颗粒物 32 一级 |
请你根据表中数据分析:
(1)二氧化碳 (填“是”或“不是”)有害气体,空气质量级别越高,质量越 (填好或差).
(2)据气象部分记载,9日夜晚下了一场中雨,空气中变化较大的气体污染物是 .
(3)你认为提高空气质量的措施有: .
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