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如图是四位同学讨论某个化学方程式的场景.他们所描述的化学方程式是(     )

A.4P+5O22P2O5

B.CO2+C2CO

C.S+O2SO2

D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2


【考点】化学方程式的概念、读法和含义.

【专题】化学用语和质量守恒定律.

【分析】化学方程式的含义有:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等.

【解答】解:A、不符合反应物质量比为1:1这个特点,故A错误;

B、二氧化碳不是空气污染物,故B错误;

C、硫在氧气中燃烧属于化合反应,反应物的质量比为1:1,生成物会污染环境,如燃放鞭炮时有二氧化硫生成,故C正确;

D、不符合反应物质量比为1:1,且二氧化碳也不是空气污染物,故D错误.

故选C.

【点评】本题主要考查化学方程式的含义,解答时要特别注意反应条件、质量守恒定律等方面的问题.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


将下列实验操作选用的一种仪器名称填在横线上:

(1)吸取或滴加少量液体时用 

(2)实验室收集氧气时用  盛装气体;

(3)称量物品质量使用

(4)做硫粉在氧气中燃烧实验时使用 

(5)取用块状药品一般使用 

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科目:初中化学 来源: 题型:


在化学反应前后,肯定没有变化的是①原子数目;②分子数目;③元素种类;④物质总质量;⑤物质种类;⑥原子种类

A、 ①④⑥  B、 ①③⑤  C、 ①③④⑥  D、①③④⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学的观点解释下列成语,错误的是(     )

A.花香四溢:分子在不断运动

B.釜底抽薪:将可燃物撤出燃烧区

C.百练成钢:逐渐降低生铁中碳、硅等含量

D.十年树木:树木生长,无化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列反应的化学方程式书写正确的是(     )

A.常温下铝表面氧化膜的生成:4Al+3O2═2Al2O3

B.铁与稀盐酸反应:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

C.用红磷测定空气中氧气的含量:4P+3O22P2O3

D.乙醇在空气中燃烧:C2H5OH+3O2═2CO2+3H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)用灯帽盖在酒精灯上使火熄灭,其原因是  ;用力吹蜡烛的火焰使火熄灭,其原因是 

(2)如果点燃两个高度不同的蜡烛,用一大玻璃杯将它们罩起来,观察到的现象是 先熄灭.基于同样的原因,在室内发生火灾时会产生不少有害气体,人应该采取 姿势迅速逃离火灾区域.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列是描述物质化学性质的是(     )

A.碳酸氢铵是白色固体

B.铁块热胀冷缩

C.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊

D.铝丝能弯曲

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科目:初中化学 来源: 题型:


回答下列问题:

(1)金属铁是由 (填“原子”、“分子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由  构成的.

(2)原子得到或失去电子后形成离子.某离子的结构示意图为

①当a=  时,该粒子是原子.

②当a=8时,该粒子是  (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)其符号为 

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息.下表是某地空气质量日报:

2008年10月5日(Ⅰ)

2008年10月11日(Ⅱ)

二氧化硫        63        二级

一氧化碳        59        二级

二氧化氮        61        二级

可吸入颗粒物    68        二级

二氧化硫        33        一级

一氧化碳         55        二级

二氧化氮         33        一级

可吸入颗粒物     32        一级

请你根据表中数据分析:

(1)二氧化碳  (填“是”或“不是”)有害气体,空气质量级别越高,质量越  (填好或差).

(2)据气象部分记载,9日夜晚下了一场中雨,空气中变化较大的气体污染物是 

(3)你认为提高空气质量的措施有: 

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