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    下列对化学基本观念的认识正确的是

    A. 微粒观：水变为水蒸气体积变大是由于水分子体积变大

    B. 能量观：镁条放入一定量的稀盐酸中，有气泡产生且放热

    C. 守恒观：电解水反应前后原子的种类、原子数目、分子种类均不变

    D. 价值观：氢氧化钠常用于改良酸性土壤

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：新疆维吾尔自治区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是

    A. 氧气是无色无味的无毒气体 B. 氧气可以燃烧

    C. 吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D. 氧气可以支持燃烧

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    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级下册化学同步练习：第八单元 第二节 海水“晒盐” 题型：单选题

    下列说法正确的是( )

    A. 20 ℃时20 g某物质溶解在100 g水里形成溶液，则20 ℃时某物质的溶解度是20 g

    B. 20 ℃时20 g某物质溶于水制成饱和溶液，则20 ℃时该物质的溶解度是20 g

    C. 20 g某物质在100 g水里恰好制成饱和溶液，所以该物质的溶解度为20 g

    D. 20 ℃时100 g水里最多只能溶解20 g某物质，则20 ℃时该物质的溶解度为20 g

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    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级下册化学同步练习：第八单元 第二节 海水“晒盐” 题型：多选题

    将下列物质分别露置于空气中一段时间后，其质量会明显增加的是( )

    A. 浓盐酸 B. 烧碱溶液

    C. 食盐水 D. 硫酸铜

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰州市海陵区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：综合题

    某同学用含有不溶性泥沙的粗盐配制100g6%的氯化钠溶液，有关操作如下图，请回答下列问题：

    （1）先将粗盐进行提纯，F中玻璃棒的作用为_____，G图中的操作名称为_____。

    （2）B图中盛放氯化钠固体的仪器名称是___；100g6%的氯化钠溶液中含水___mL。

    （3）经检测，该同学配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，可能的一种原因是____（填字母）。

    a．提纯后的氯化钠固体不干燥 b．用生锈的砝码称量 c．倾倒装瓶时有少量溶液洒出

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰州市海陵区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列有关实验现象的描述正确的是

    A. 小木条蘸取浓硫酸一段时间后，小木条变黑

    B. 硝酸铵固体溶于水后，右图U型管a端液面下降

    C. 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕色固体

    D. 加热铜绿，试管中固体逐渐变红

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    科目：初中化学 来源：河南省洛阳市洛宁县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：综合题

    金属材料在生产生活中有广泛的用途。

    (1)用镍钛合金制成的飞船天线在低温下折叠，进入太空后可重新展开恢复成原状。关于镍钛合金的表述错误的是_____

    A．具有良好的导电性 B．化学性质非常活泼

    C．具有形状记忆功能 D．具有良好的延展性

    (2)我国客机C919 外壳中含有钛合金和铝锂合金。飞机大量使用合金而不用纯金属的原因_____。(答出一点即可)

    (3)将一包银粉和锌粉的混合物放入一定量的硫酸铜溶液中，充分反应后过滤。

    ①写出发生反应的化学方程式_____。

    ②若向滤渣中加入稀盐酸有气泡生成，则该反应的化学方程式为_____。

    ③若滤液为蓝色，则滤液中一定含有的金属离子是_____(写离子符号)。

    (4)如图为实验室模拟工业上炼铁的原理。当观察到_____现象时，即证明该反应已经结束可停止加热。该装置末端中添加酒精灯的目的是_____。

    (5)生铁是由含铁的矿石治炼得到的。要炼得含铁98%的生铁500t，需要氧化铁的质量是_____？

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    科目：初中化学 来源：河南省洛阳市洛宁县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    阿司匹林的主要成分是乙酰水杨酸(化学式C9H8O4)，是治疗心血管疾病的重要药物之一。下列关于乙酰水杨酸的说法错误的是(　　)

    A. 一个乙酰水杨酸分子中原子总个数为21

    B. 乙酰水杨酸的相对分子质量为180

    C. 乙酰水杨酸属于有机物

    D. 乙酰水杨酸中氢元素与氧元素的质量比为2：1

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    科目：初中化学 来源：山西省太原市百校2018届九年级（3月）联考理科综合化学试卷 题型：科学探究题

    科学探究是学生积极主动获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。下面呈现的是某实验小组在课堂上做的一组探究实验:

    (1)在a试管中加入约2mL硫酸铜溶液,然后滴入几滴氢氧化钠溶液,观察到的现象是______。

    (2)向b、c两支试管中各加入相同质量的氢氧化钙粉末(用药匙的柄把一端挑一点),然后各加入1mL水,振荡,呈浑浊状,静置,再各滴人1~2 滴酚酞溶液,观察到两试管溶液均变红。继续向b试管中加入约1mL水,振荡;向c试管中加人约1mL稀盐酸,振荡。发现b试管变澄清,溶液仍呈红色,c试管变澄清,溶液变成无色。根据上述实验可验证氢氧化钙的哪些性质_______(写出一点即可),向b试管中第二次加入约1mL水的作用是______。

    【提出问题】试管c中加入约1mL稀盐酸后,溶液中的溶质是什么?

    【查阅资料】查阅资料:CaCl2溶液呈中性。

    【猜想假设】小丽猜想:I.CaCl2Ⅱ.CaCl2和HClⅢ.CaCl2和Ca(OH)2

    【反思质疑】小明对猜想_______产生质疑,理由是_______

    【进行实验】小组同学通过交流,设计如下实验方案进行验证:

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量c试管中的溶液于试管中,______________

    ________

    猜想Ⅱ成立

    实验结束,小组同学将a、b、c三支试管中的剩余物质混合,发现废液呈浑浊。

    【问题与交流】废液中大量存在的阳离子有_______。写出废液中可能发生反应的一个化学方程式_______。

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