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下列实验基本操作正确的是(  )
A、
点燃酒精灯
B、
闻气味
C、
倾倒液体
D、取固体药品
考点:加热器皿-酒精灯,固体药品的取用,液体药品的取用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断;
B、闻气体的气味时,不能直接用鼻子闻,一些气体有毒或刺激性;
C、取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽;
D、取用粉末状药品:一横、二放、三慢竖;
解答:解:
A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示A操作错误;
B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻.故B操作正确;
C、取用液体时:①试剂瓶瓶口没有紧挨试管口,液体会流出;②标签没有向着手心,液体会流出腐蚀标签;③瓶塞没有倒放桌面上,会污染瓶塞,从而污染药品,故C错误;
D、取用固体粉末状药品时,试管横放,将药品用纸槽或药匙送入试管底部,再慢慢竖起试管,不能用手直接接触药品,故D操作错误;
故答案为:B.
点评:掌握稀固体药品取用的方法和注意事项,了解闻气体的气味的方法,了解常用仪器酒精灯的使用方法倾倒液体的正确方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是我们生产生活中常见的一些图标,其中表示禁止携带火种的图标是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验测得某些食物的近似pH如下,下列说法正确的是(  )
食物 泡菜 葡萄 番茄 苹果 牛奶 玉米粥
pH 3.4 4.2 4.4 3.1 6.5 7.8
A、牛奶和玉米粥均都能无色酚酞试液变红
B、胃酸过多的人应少食泡菜
C、番茄的酸性比苹果强
D、在红色石蕊试纸上滴番茄汁,红色石蕊试纸变蓝色

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科目:初中化学 来源: 题型:

“凡能与碱反应生成盐和水的氧化物,叫做酸性氧化物”.根据定义,下列各组反应能够说明二氧化碳是酸性氧化物的是(  )
A、H2O+CO2═H2CO3
B、C+CO2
 高温 
.
 
2CO
C、Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
D、CO+CuO
 高温 
.
 
Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

向含有AgNO3、Fe(NO32的混合溶液中加入一定量的锌粉,使其充分反应后,过滤,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则下列结论正确的是(  )
A、滤液中一定含Ag+、Zn2+、Fe2+
B、滤液中一定含Zn2+,可能含Ag+
C、滤液中一定含Fe2+,Zn2+,不含Ag+
D、滤液中一定含Zn2+,可能含Fe2+

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的实验中,发生了化学变化的是(  )
A、
CO2溶于水
B、
   樟脑球变小
C、
自制过滤器过滤液体
D、
     实验CO2的密度

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有实验室制取气体的部分装置,回答下列问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a
 
  b
 

(2)写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式:
 
.如用F装置收集氧气,则从
 
端通入氧气;如用G装置与F装置连接,用来测量收集到的氧气的体积,则G装置e导管与
 
连接.
(3)实验室制取CO2常用的发生装置是
 
,选择这个装置的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a
 
  b
 
  c
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是
 
,请写出该反应的化学方程式:
 

(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是
 
,收集装置是
 
请写出反应的化学方程式:
 

其中二氧化锰起
 
作用.若用D装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)
 

(4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷.制取甲烷的发生装置应选择
 
(填装置编号,下同),收集装置应选
 

(5)能用E装置收集的气体有
 
(任举一例).

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科目:初中化学 来源: 题型:

在测定硫酸铜结晶水(CuSO4?5H2O)的实验操作中:
(1)硫酸铜晶体中结晶水的质量分数理论值是
 

(2)下面是某学生一次实验的数据,请完成计算.
坩埚质量 坩埚与晶体
总质量
加热后坩埚与
固体总质量
测得晶体中结晶水的质量分数
11.7g 22.7g 18.6g
实验生成水
 
克,测得晶体中结晶水的质量分数为
 
.(精确至0.1%)
(3)这次实验中产生误差的原因可能是
 
(不定项)所造成.
A.硫酸铜晶体中含有不挥发性杂质  B.实验前晶体受潮
C.加热时有晶体飞溅出去          D.加热失水后露置在空气中冷却.

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