某同学用硝酸钾浓溶液先在白纸上书写“火”字,晾干后白纸上出现硝酸钾晶体。用带火星的木条接触硝酸钾晶体,就会观察到白纸上写过字的地方燃烧并迅速蔓延,留下“火“字的黑色痕迹。在场的同学对此产生了浓厚的兴趣,并进行了如下研究:
(提出问题)为什么附有硝酸钾的白纸更容易燃烧?
(查阅资料)硝酸钾受热易分解,生成一种化合物和一种气体单质。
(猜想与假设)对于生成的是什么气体,同学们有如下猜测:
甲:氮气 乙:二氧化氮 丙:氧气
同学们指出乙同学猜想不正确,理由是:_______________。
(进行实验)同学们取少量硝酸钾于试管中加热,将带火星的木条伸入试管,观察到带火星的木条复燃。
(得出结论)____________,所以附有硝酸钾的白纸更容易燃烧。
(提出问题)硝酸钾受热分解生成的化合物中含有哪些元素?
(讨论分析)同学们根据化学反应前后元素种类不变,认为该化合物中一定含有__________元素。
(进行实验)取10.1g硝酸钾固体在试管中加热至完全反应,称量反应后试管中的固体质量为8.5g
(得出结论)硝酸钾受热分解生成的化合物中还含有氧元素,含有的氧元素质量为__________。
科目:初中化学 来源:福建省厦门市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
在充满氧气的集气瓶中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰的物质是
A.铁丝 B.硫粉 C.蜡烛 D.红磷
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科目:初中化学 来源:吉林省长春市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
下列叙述正确的是()
A.化学反应中都会放热
B.化学反应伴随着能量变化
C.在化学反应中只有燃烧放热
D.人类利用的热量都是通过化学反应获得的
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科目:初中化学 来源:吉林省长春市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
下列变化过程中,只发生物理变化的是()
A.钢铁生锈 B.冰雪融化 C.石油燃烧 D.水的电解
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市瑶海区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
化学知识中有许多的“一定”和“不一定”,下列有关说法正确的是:
A.保持物质化学性质的最小粒子一定是分子
B.同种元素组成的纯净物不一定是单质
C.10g甲和15g乙两物质充分反应,生成物的总质量一定为25g
D.原子的最外层电子数相等,则元素化学性质不一定相似
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市宜兴市宜兴外国语学校2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:科学探究题
小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白,于是想探究该固体的成份。
(提出问题)该淡黄色固体的化学成份是什么?
(查阅资料)
(1)硫单质是一种淡黄色固体,难溶于水,在空气中点燃硫单质,生成一种无色、有刺激性气味的气体。
(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水反应,生成气体并放出大量的热。
(设计实验方案)
方案一:取少量该固体粉末于试管中,加2mL水,振荡并观察现象。
方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象。
比较以上两方案,你认为的最佳方案是_____(填“方案一”或“方案二”),理由是_____。
(实验验证并得出结论)
小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水,立刻观察到有无色气泡产生,并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠(NaOH),确定该淡黄色粉末为过氧化钠(Na2O2)。
小明还想对生成的气体成分进行判断,他提出了以下三种假设:
A 该气体是CO2 B 该气体是O2 C 该气体是H2
①同学们首先一致认为上述假设中的_____(填“A”或“B”或“C”)肯定不合理,理由是_____。
②通过查阅资料,同学们又得知:在化学反应中,有元素化合价升高,就必然有元素化合价降低。于是通过小组讨论,大家一致认为上述假设中的_____(填“A”或“B”或“C”)肯定也不合理。
③同学们用图1装置(装置气密性良好)进行实验检验,验证了上述分析的合理性:
他们的方法是:打开活塞使水流入试管,将带火星的木条放在导管_____(填“a”或“b”)处,发现木条复燃,说明生成的气体是氧气。
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④小佳同学待试管内固体完全溶解且不再有气泡产生后,往试管内加入少量二氧化锰,又立即产生大量气泡,由此可知过氧化钠与水反应后的溶液中含有过氧化氢,写出过氧化氢在二氧化锰催化下的符号表达式:_____。
⑤小王同学用图2装置,测量生成氧气的体积:测量气体体积读数时,必须待试管和量筒内的气体都冷却至室温时才能进行,因此应选用图2装置中的B装置,原因是_____。
(交流与反思)
⑥下列关于Na2O2说法不正确的是_____(填字母序号)。
a. Na2O2中氧元素的化合价是-1价
b. Na2O2必须密封保存
c.当放有Na2O2的空间里发生火灾后可用水扑灭
(定量计算)
进一步查阅资料可知:在潜水艇中常用过氧化钠(Na2O2)来吸收官兵呼出的二氧化碳气体,生成碳酸钠并产生氧气,供给人的呼吸,其反应的符号表达式为:Na2O2+CO2→Na2CO3+O2
⑦过氧化钠的相对分子质量为_____;
③15.6克过氧化钠全部与二氧化碳反应产生的碳酸钠(Na2CO3)的质量为_____克。
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市宜兴市宜兴外国语学校2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
水是地球上最普通,最常见的物质之一,下列有关水的说法正确的是( )
A.淡水资源取之不尽,无需节约
B.长期饮用蒸馏水不利于健康
C.大量使用农药、化肥对水体无污染
D.矿泉水中只含有水分子,不含其他粒子
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科目:初中化学 来源:山东省德州市宁津县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关CO2气体性质的实验:
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(1)甲同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒入烧杯中(图A),观察到的现象是___________,该现象说明二氧化碳:①________,②__________。
(2)乙同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊溶液里(图B),并轻轻振荡试管。
①描述产生的现象:___________,____________;
②用语言描述产生该现象的原因___________。
(3)丙同学轻轻捏C中胶头,看到的现象是__________,产生这种现象的原因是____________。(用化学方程式表示)
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