科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级上学期10月月考试化学试卷 题型:简答题
下图为某化学反应的微观过程,其中“
”和“
”表示两种不同原子。
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(1)该反应属于_________反应(填基本反应类型)。
(2)虚线框内应填的微观示意图是________(填字母序号)。
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(3)由该反应的微观过程,你认为化学变化的实质是____________________。
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科目:初中化学 来源:广东省肇庆市高要区金利镇朝阳教育集团2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题
为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如图所示的实验方案:在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞(活塞质量忽略不计,起始位置在5刻度处).加热容器,使容器温度达到80℃(已知白磷燃烧所需的最低温度为40℃).
请回答:
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(1)实验过程中,可以观察到:白磷燃烧,产生大量___________,活塞先向______移动,再向______移动,最后停在刻度______处.
(2)由此实验得出的结论__________。
(3)若实验中白磷质量太少,测得氧气的体积分数会__________。
(4)有位同学用木炭取代白磷来进行实验,结果实验失败,请你分析实验失败的原因是___________。
(5)写出该反应的文字表达式_______
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科目:初中化学 来源:广东省肇庆市高要区金利镇朝阳教育集团2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列气体都属于空气污染物的是( )
A. 天然气,氧气,一氧化碳 B. 二氧化硫,二氧化氮,一氧化碳
C. 二氧化硫,二氧化碳,一氧化氮 D. 臭氧,氧气,二氧化硫
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科目:初中化学 来源:广东省深圳市2019届九年级第一学期期中联合考试化学试卷 题型:科学探究题
某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验,(如下图所示)进行了大胆改进,选用容积为35mL的试管作反应容器,按正确的实验方案进行,收到了良好的效果。请分析实验,回答下列有关问题:
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(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至10mL刻度处,然后 松手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明___。
(2)试验中,先夹紧弹簧夹,当红磷与氧气充分反应后,再移开酒精灯并打开弹簧夹,注 射器活塞将从20mL刻度处慢慢前移,注射器活塞最终停止在___mL 刻度处。
(3)实验结束后,同学们发现最后测定的结果偏小,可能的原因是___(填一种原因)。
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科目:初中化学 来源:广东省深圳市2019届九年级第一学期期中联合考试化学试卷 题型:单选题
下列各组中的元素都是金属元素的是( )
A. Fe、Cu、Si、Zn B. Fe、Cu、Ag、Zn
C. Ag、Cu、Al、S D. Na、Al、Hg、P
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科目:初中化学 来源:广东省深圳市2019届九年级第一学期期中联合考试化学试卷 题型:单选题
稀土是储量较少的一类元素的统称,有“工业维生素”的美誉,是不可再生的战略资源.铈 是一种稀土元素,它在元素周期表中的信息如图所示,下列有关说法错误的是( )
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A. 铈元素的核外电子数是 58
B. 在化学反应中,铈原子一般失去电子
C. 铈原子的核电荷数是 58
D. 一个铈原子质量为 140.1
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科目:初中化学 来源:江苏省建湖县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
(1)用化学符号表示:
① 3个氮原子:______; ② 2个铁离子:______;
③ 2个二氧化硫分子:______; ④ +3价的铝元素:______;
(2)说出下列符号中“2”的意义: SO42- :______。
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科目:初中化学 来源:四川省广元市苍溪县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题
乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2。实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象,同学们进行了如下探究:
[提出猜想]猜想I:反应生成的MnO2分解放出O2;猜想II:反应生成的K2MnO4分解放出O2;
猜想III:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。
[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想_____错误;第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。该组同学选择的实验方法是___________。
[拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么?_________
[实验反思]通过以上实验探究,你对“实验室制取氧气”还想探究的问题是_______。
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