分析 正确理解实验中操作的目的,对实验操作做到知其然知其所以然,是顺利完成气体制取的保障.
解答 解:(1)制取氧气前要检查装置的气密性,目的是防止装置装置漏气,收集不到氧气或收集的氧气不纯.故填:防止装置装置漏气,收集不到氧气或收集的氧气不纯.
(2)伸入盛高锰酸钾的试管里的导管不宜过长,原因是防止生成的氧气不宜排出.故填:防止生成的氧气不宜排出.
(3)常在试管口塞一团棉花,其目的是:防止高锰酸钾粉末受热飞溅进入导管,堵塞导管;
故答案为:防止高锰酸钾粉末受热飞溅进入导管,堵塞导管;
(4)加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是使试管均匀受热,防止试管破裂.故填:使试管均匀受热,防止试管破裂.
(5)用排水法收集氧气,当气泡均匀冒出时,再开始收集.
(6)集满氧气的集气瓶应盖好玻璃片;正放在实验桌上;
(7)实验所需的实验仪器试管、集气瓶,铁架台,酒精灯,导气管,水槽等.
答案:
(1)防止装置装置漏气,收集不到氧气或收集的氧气不纯;
(2)防止生成的氧气不宜排出;
(3)防止高锰酸钾粉末受热飞溅进入导管,堵塞导管;
(4)使试管均匀受热,防止试管破裂;
(5)均匀冒出;
(6)玻璃片;正;
(7)试管、集气瓶,铁架台,酒精灯,导气管,水槽.
点评 操作不当,会使气体制取时收集不到气体或收集的气体不纯净,甚至损坏仪器.掌握正确氧气的操作步骤,可记住口诀“查装定点收移熄”,了解各个步骤中的注意事项.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | CO(CO2)通入足量的NaOH溶液 | B. | Cu(Fe)磁铁吸引 | ||
| C. | CaO(CaCO3)加足量稀盐酸 | D. | CaCl2(稀盐酸)加入足量的CaCO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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