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下列实验方案中,不合理的是

A. 用CO2来区分两种无色液体水和石灰水

B. 用肥皂水鉴别硬水和软水

C. 将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳

D. 用带火星的木条鉴别空气和二氧化碳

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:广东省广州市南沙区2016届九年级综合测试(一模)化学试卷 题型:选择填充题

设计对比实验,控制变量法是学习化学的重要方法,下列对比实验中不.能.达到目的的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:河南省长葛市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择填充题

下列物质在盛有空气的密闭容器内燃烧后,可以除去空气中的氧气,并且不会混入其他气体的是 (  )

A. 磷 B. 铁丝 C. 木炭 D. 硫粉

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科目:初中化学 来源:福建省、华安一中2018届九年级上学期第一次联考化学试卷 题型:选择填充题

下列说法不正确的是( )

A. 实验时,若液体药品的用量没有说明时,应取1mL—2mL

B. 向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口

C. 向试管中滴加液体时,滴管应垂悬在试管口上方,并不接触试管

D. 为了便于观察,给试管里的液体加热时试管口应对着自己

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科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市2018届九年级10月阶段考试化学试卷 题型:信息分析题

下面是实验常用仪器的装置图,请按要求填空:

(1)写出标号仪器名称:①__________②_______。

(2)某同学在实验室用装置C(多孔隔板用来放块状固体)制取CO2,反应的文字表达式为:

____________,装置C与装置B相比,其优点为____________。

(3)若将装置G装满水,排水法收集O2,O2应由___________(填“a”或“b”)端进入。

(4)用装置D收集氧气时,观察到____________的现象时,表明氧气已收集满。

(5)下面是加热高锰酸钾制取氧气的几个步骤,按先后顺序排列为___________

a、熄灭酒精灯 b、用排水法收集氧气 c、点燃酒精灯,加热试管

d、装药品,塞棉花,固定试管于铁架台上 e、从水槽中取出导管 f、检查装置的气密性;

写出该反应的文字表达式____________。

(6)在标准状况下,氨气(NH3)的密度约为0.8g/L,空气的密度约为l.3g/L,且l体积水能溶解700体积的氨气。在实验室中,常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,反应同时会产生氯化钙和水。则选用的发生装置和收集装置是________(填序号,A~F之间选择),该反应的文字表达式是__________。

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科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市2018届九年级10月阶段考试化学试卷 题型:选择题

下列关于氧气的说法中正确的是

A.氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或者固体

B.氧气是植物光合作用的重要来源

C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物

D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气

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科目:初中化学 来源:山东省济宁市2018届九年级10月学业测试化学试卷 题型:信息分析题

最近科学家制造出原子序数为112号的新元素,其相对原子质量为277,

该元素原子的核外电子数为___________, 该元素原子的中子数为________。

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科目:初中化学 来源:广东省广州市白云区2012年中考一模化学试卷 题型:信息分析题

有一包粉末,可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一种或几种物质组成。现做如下实验:

实验一:取少量粉末,加水溶解后得到无色透明溶液①。

实验二:取①溶液少许,加入氢氧化钠溶液后看不到明显现象。

实验三:另取①溶液少许,加入适量氯化钡溶液后出现白色沉淀。过滤后得到滤液②,在沉淀中加入适量稀硝酸,沉淀全部溶解。

实验四:取滤液②少许,滴加少量硝酸银溶液出现白色沉淀,在沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀不溶解。

根据以上实验,请回答:

(1)原粉末中一定没有______________________________,一定有__________________。

(2)原粉末中可能有_______________________,为了验证可能含有的成分是否存在,请你设计实验证明:

操作

现象

结论

__________

____________

_____________

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第二单元 课题2 氧气 题型:选择题

下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是

A.红磷:产生大量白雾 B.硫:发出明亮的蓝紫色火焰

C.镁条:发出耀眼白光 D.细铁丝:火星四射,生成黑色固体

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