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    在下列实验操作或措施与理由的关系中，正确的是　　

    A. 做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠溶液--反应加快，因氢氧化钠是催化剂

    B. 探究空气中氧气含量试验中红磷要足量--充分观察磷在空气中燃烧的现象

    C. 实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石--加快蒸馏速度

    D. 实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集--防止收集到的气体不纯

    D 【解析】
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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题五第一单元基础题 题型：单选题

    下列转化必须通过化学变化才能实现的是

    A.由化合物变为单质 B.由混合物变为纯净物

    C.固态物质变为气态 D.由块状物变为粉末状

    A 【解析】A.由化合物变为单质的过程中，有新物质生成，必须发生化学变化，故符合题意； B.在一定条件下使混合物分离，混合物可变为纯净物，如分离液态空气的方法制取氧气，属于物理变化,故不符合题意； C.固态物质变为气态不一定发生化学变化，如干冰升华，是二氧化碳固体变为气态，属于物理变化，故不符合题意； D.由块状物变为粉末状不一定发生化学变化，如块状胆矾经过研磨后变为粉末状...

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学滚动检测题(一) 题型：填空题

    用化学用语填空。

    （1）三个氧原子______

    （2）两个二氧化硫分子______

    （3）五个氢氧根离子_______

    （4）氧化铝中铝元素的化合价为＋3价_____

    3O 2SO2 5OH－ 2O3 【解析】 本题考查常见化学用语的书写，书写时注意规范。 （1）原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故三个氧原子可表示为3O； （2）分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则两个二氧化硫分子可表示为：2SO2； （3）离子的表示方法是在表...

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    科目：初中化学 来源：天津市2018届九年级第一次月考化学试卷 题型：实验题

    实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称：① ____________； ② _____________。

    （2）若用 C 装置来收集氧气的依据是 ___________________，并检验O2是否已经集满的方法是 _________________，若用 F 装置来收集氧气，则气体由 _____________（a 或 b）口进入。

    （3）若用 C 装置来收集完氧气，发现气体不纯，原因是 _____________________________。

    （4）A 装置中的一处错误是 _______________________________________。

    （5）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的 O2，则应选择的装置 _______________，该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改造：__________________________________。

    （6）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是 _________________。

    A．5ml5%的过氧化氢溶液 B．5ml5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰

    C．5ml5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液 D．5ml5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末

    （7）下图表示铁丝在氧气中燃烧示意图，写出该化学反应化学反应方程式 _________________________；

    其中集气瓶底部放少量水的原因 ________________________________。

    （8）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，氢气的制取装置是 ___________________________。

    锥形瓶集气瓶氧气不易溶于水，也不与水反应 气体充满集气瓶且从水槽中可观察有气泡从集气瓶口冒出a没有等待气泡连续、均匀冒出时就开始收集气体没有将长颈漏斗的底部伸到液面以下BC在试管口处塞一团棉花，避免高锰酸钾固体进入集气瓶中影响纯度A3Fe+2O2Fe3O4防止高温熔融物掉落集气瓶底使瓶底炸裂AE 【解析】 (1)据图可知仪器①是锥形瓶，②是集气瓶； (2)用排水法收集氧气，是因为...

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    科目：初中化学 来源：天津市2018届九年级第一次月考化学试卷 题型：填空题

    下列物质：①氢气 ②空气 ③氯化钠 ④铁 ⑤二氧化碳 ⑥液氧 ⑦高锰酸钾加热制氧气后的固体剩余物，用序号填空；

    （1）属于混合物的是 _____；

    （2）含有氧分子的是 _____；

    （3）由原子直接构成的物质是 _____；

    （4）由离子直接构成的物质是 _____。

    ②⑦②⑥④③ 【解析】 (1)②空气、⑦高锰酸钾加热制氧气后的固体剩余物都是有多种物质组成的混合物； (2)②空气中含有氧气、⑥液氧是液态氧气都含有氧分子； (3)④铁是由铁原子构成的，①氢气、⑤二氧化碳、⑥液氧是由分子构成的； (4)③氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。

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    科目：初中化学 来源：天津市2018届九年级第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列实验方案与实验结论相对应的是（ ）

    A. A B. B C. C D. D

    D 【解析】 试题在人吸入的空气和呼出气体的探究实验中，是用燃着的木条来检验氧气的浓度，A错；B只能说明白烟和蜡烛都具有可燃，错误性；故B错误；C选项实验说明氨分子在不断地运动的，但并不能说明酚酞分子不运动，错误；D说明液态水与气态水可以相互转化是正确的。 故答案选择D

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    科目：初中化学 来源：河南省2018届九年级中考套卷化学综合训练题（四） 题型：流程题

    某化学小组的同学利用 CuSO4、FeSO4 的混合溶液进行如下探究实验。

    （1）写出铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式_______________。

    （2）向固体 A 上滴加稀盐酸，若有气泡产生，则 A 中一定含有的固体有哪些_____________？

    若无气泡产生，则溶液 B 中一定含有的溶质有哪些___________________？

    （3）实验时，某同学将铝片放入混合溶液中，发现一种无色无味气体产生的“异常”现象。他猜想该气体可能为 H2、CO2 或 SO2。请分别说明不可能是 CO2 和 SO2 的原因___________________。

    2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3CuCu 和 FeFeSO4 和 Al2(SO4)3根据质量守恒定律，反应物中均不含碳元素，不可能生成 CO2；SO2有刺激性气味，而该气体是无色无味的，故也不可能是 SO2。 【解析】 （1）铝与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，反应方程式为2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu。 （2）铝比铁活泼，铁比铜活泼，故将铝加入到CuSO...

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    科目：初中化学 来源：河南省2018届九年级中考套卷化学综合训练题（四） 题型：单选题

    在四只分别盛有稀盐酸的烧杯中，滴有石蕊溶液，现往这四只烧杯中不断加入下列物质直至过量，其中能使溶液最后呈紫色的物质是( )

    A. CaCO3 B. CaO C. NaOH D. Na2SO4

    A 【解析】A. CaCO3 和盐酸反应生成中性的氯化钙溶液、二氧化碳气体和水，能使溶液最后呈紫色； B. CaO和水反应生成氢氧化钙，和盐酸反应生成氯化钙和水，氢氧化钙过量后溶液呈碱性，使紫色石蕊试液变蓝； C. NaOH 和盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠过量后溶液呈碱性，使紫色石蕊试液变蓝； D. Na2SO4和盐酸不反应，溶液始终呈酸性，使紫色石蕊试液变红；故选A

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题五第二单元基础题 题型：简答题

    在一定密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气及一种未知物质M，在一定条件下充分反应。测得反应前后各物质的质量如下表：

    物质

    氧气

    二氧化碳

    水蒸气

    M

    反应前质量/g

    100

    1

    1

    46

    反应后质量/g

    4

    89

    55

    x

    (1)根据质量守恒定律，你认为x的值应为_____________。

    (2)未知物质M一定含有的元素为______________________。

    (3)已知未知物质M的相对分子质量为46，推出其化学式为_____________。

    (4)该反应的化学方程式为______________________________。

    0 C、H、O C2H5OH C2H5OH+3O22CO2+3H2O 【解析】 根据质量守恒定律，由表中数据可知：二氧化碳的质量增加了89g-1g=88，可确定二氧化碳是生成物；水蒸气的质量增加了55g-1g=54g，可确定水蒸气是生成物；氧气的质量减少了100g-4g=96g，可以确定氧气是反应物；同时可以确定M是反应物；(1)M减少的质量为88g+54g-96g=46g，因此x的值...

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