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    下列符号中“2”的含义是：
    （1）2H2O
     
    ；
    （2）2Fe2+
     
    ．
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据已有的知识进行分析，微粒前面的数字表示微粒的个数，化学式中右下角的数字表示一个分子中该原子的个数，元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，据此解答．
    解答：解：（1）前面的2表示水分子的个数为2，右下角的2表示一个水分子中含有两个氢原子，故填：水分子的个数为2个，一个水分子中含有两个氢原子；
    （2）前面的2表示亚铁离子的个数为2，右上角的2表示一个亚铁离子带有两个单位的正电荷，故填：亚铁离子的个数为2，一个亚铁离子带有两个单位的正电荷．
    点评：本题考查了化学用语的意义，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知X+、Y2+、Z三种粒子具有相同的电子层结构，则X、Y、Z三种元素的核电荷数由小到大应为（　　）
    A、X  Y  Z
    B、Z  X  Y
    C、Y  Z  X
    D、Y  X  Z

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学用语与其所表达的意义一致的是（　　）
    A、N2──两个氮原子
    B、2H2O──两个水分子
    C、Ca+2──钙离子
    D、Mg2+──镁元素化合价为+2价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用适当的数字和符号填空
    （1）①三个镁离子
     
          ②n个二氧化碳分子
     
    ③化合价为负二价的硫元素
     

    （2）元素周期表共有
     
    个周期，
     
    个族．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语表示：
    （1）2个氮分子
     
    ；      
    （2）3个亚铁离子
     
    ；
    （3）食盐水中的溶质
     
    ；   
    （4）硫酸锌中硫元素的化合价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    指出下列符号中“2”的意义：
    ①2H
     
        ②H2
     
         ③2Na+
     
          
    ④2HCl
     
      ⑤Mg2+
     
       ⑥Ca2+
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是（　　）
    A、NaCl　BaCl2　Na2CO3
    B、KNO3　HCl　CaCl2
    C、H2SO4　FeCl3　NaNO3
    D、NaOH　HNO3　NH4NO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用相应的化学符号填空或写出下列化学符号的含义．
    钠元素
     
    ；带2个正电荷的镁离子
     
    ；一个氯化氢分子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据题意回答下列问题：
    （1）请设计实验区别蒸馏水和过氧化氢溶液两瓶无色液体（请写出操作方法、现象和结论）．
    （2）请设计实验区别氧气、二氧化碳和空气三瓶无色气体（请写出操作方法、现象和结论）．

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