【题目】盐城盛产海盐。某化学兴趣小组同学在市场购到粗盐,带回实验室进行提纯。
①在溶解,过滤,蒸发等操作中,均用到的玻璃仪器是______(填仪器名称)。
②配制50g质量分數为6%的NaC1溶液,需称量NaCl固体_____g,若用粗盐配制上述解液,则所配溶液中NaCl的质量分数会_____(填“偏大”、偏小”或“无影响“)。
探究活动:以NaCl为原料可以制取金属钠。兴趣小组同学认为Na是活泼金属,能与CuSO4等盐溶液反应,生成相应的金属单质。
(提出问题)Na与CuSO4溶液反应,是否有Cu生成?
(设计实验)兴趣小组同学在老师的指导下,设计右图装置进行实验。
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I.向大试管中加入一定体积煤油。
II.用小刀切一小块钠,放入大试管,塞上橡皮塞。
III.打开活塞,通过长颈漏斗向试管中加入CuSO4溶液。使煤油的液面升至胶塞,关闭活塞,观察现象。
(实验现象)
(1)Na在煤油与溶液交界处上下来回振动。表面产生气泡,逐渐变小直至消失。
(2)溶液颜色逐渐变淡,有蓝色絮状沉淀和少量黑色固体生成。
(3)打开活塞,用燃着的木条放在尖嘴管口处,气体被点燃。
(查阅资料)①Na通常存放在煤油中;②煤油不溶于水且不与水反应;
③2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;④Cu(OH)2 △CuO+H2O。
(实验分析)
①根据上述信息,可获知金属钠的物理性质是_____(答出一点即可)。
(2)实验中长颈漏斗的作用________(填数字序号)。
①便于添加CuSO4溶液 ②收集气体 ③防止压强过大冲开活塞
(3)对于产生的气体,有些同学猜想是H2,有些同学猜想是SO2。小组同学经过讨论,排除了SO2,理由是________。经过进一步实验,确认气体是H2.
(4)将反应后的混合物过滤,向滤渣滴加足量稀硫酸,滤渣完全溶解。写出滤渣与稀硫酸反成的化学方程式________(写出一个即可)。
(实验结论)Na与CuSO4溶液反应,无Cu生成。
(实验反思)Na与CuSO4溶液无Cu生成,原因可能是_______。
(定量分析)另取一定量上述CuSO4溶液。完成下列实验。利用数据,计算无色溶液的溶质质量分数___________。(写出计算过程,滴入的酚酞溶液质量忽略不计。)
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【答案】 玻璃棒 3 偏小 硬度小(密度比水小,比煤油大) ①③ SO2不可燃 Cu(OH)2+H2SO4==CuSO4+2H2O(或CuO+H2SO4==CuSO4+2H2O) 钠的化学性质非常活泼,会先与硫酸铜溶液中的水反应,生成NaOH 2.84%
【解析】①在溶解,过滤,蒸发等操作中,均用到的玻璃仪器是玻璃棒;②50g质量分数为6%的NaC1溶液中氯化钠的质量为50g
6%=3g;若用粗盐配制上述溶液,则所配溶液中NaCl的质量分数会偏小;
【实验分析】
①根据金属钠能用小刀切割,说明金属钠硬度小;根据钠在煤油和溶液交界处上下来回振动,可知其密度比水小,比煤油大;
(2)实验中长颈漏斗的作用是①便于添加CuSO4溶液,③防止压强过大冲开活塞,故选①③;
二氧化硫不可以燃烧,故不可能是二氧化硫,是氢气;滤渣是氢氧化铜或氧化铜,故反应方程式为Cu(OH)2+H2SO4==CuSO4+2H2O(或CuO+H2SO4==CuSO4+H2O);Na与CuSO4溶液无Cu生成,原因可能是钠的化学性质非常活泼,会先与硫酸铜溶液中的水反应,生成NaOH,故不能与硫酸铜发生置换反应;
【定量分析】
设硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠的质量为x
2 NaOH+ H2SO4==== Na2SO4+ 2H2O
98 142
10g
x
=
,解得x=1.42g
最终生成6.4g的铜,则含6.4g的铜的氢氧化铜的质量为6.4g
=0.98g,设生成0.98g的氢氧化铜的同时生成硫酸钠的质量为y
2 NaOH+ CuSO4= Na2SO4+Cu(OH)2![]()
142 98
y 0.98g
=
,解得y=1.42g,
故100g 溶液中硫酸钠的质量为1.42g+1.42g=2.84g
无色溶液的溶质质量分数为2.84g
=2.84%
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【题目】丁基锂(C4H9Li)是橡胶合成工业中一种常用的试剂。白色粉末,熔点-95℃,沸点80℃,遇水、空气均易自燃。下列关于丁基锂的说法正确的是
A. 丁基锂是由4个碳原子、9个氢原子、1个锂原子构成的
B. 丁基锂中碳元素质量分数为75%
C. 丁基锂运输或使用过程中如果发生燃烧,可以用水浇灭
D. 丁基锂是有机高分子化合物
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【题目】如图为氢气还原氧化铜的实验装置图,下列有关分析正确的是
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A. 装置中试管口需略向下倾斜,主要是为了利于通入氢气
B. 在给试管内药品加热前,需先通氢气排尽试管内的空气
C. 待药品完全反应后,需同时撤去酒精灯和通氢气的导管
D. 该实验装置也可直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验
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【题目】已知甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如下图所示,但不知它们分别对应哪条曲线。根据以下信息![]()
(ⅰ)甲和乙不可能配制成相同浓度的饱和溶液
(ⅱ)甲和丙中有一种物质,其接近饱和的溶液可通过升温达到饱和
(ⅲ)将t2℃三种物质的饱和溶液降温到t1℃,乙的溶质质量分数大于丙
下列说法正确的是( )
A. 曲线Y代表丙
B. 曲线X代表乙
C. t2℃时,分别将X、Y的饱和溶液降温至t1℃,X析出的晶体一定比Y多
D. t2℃时,等质量的甲、乙、丙饱和溶液中,甲的溶质质量分数最小
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【题目】碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]用作农药防治小麦黑穗病。实验室用加热法测定某农药中碱式碳酸铜的质量分数(假设杂质受热不参与反应)。充分加热100g样品,得到固体84.5g。已知反应的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3
2CuO+H2O+CO2↑,Cu2(OH)2CO3的相对分子质量为222。试计算:
(1)Cu2(OH)2CO3中质量分数最大的元素是_______。
(2)若用100g 98%的浓硫酸充分吸收反应所产生的水,得到硫酸溶液的溶质质量分数是多少_______? (计算结果精确到0.1%)
(3)样品中碱式碳酸铜的质量分数是多少______________?
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【题目】如图是某能量型饮料及标签中的部分成分,请回答下列问题:
(1)该饮料提供了人体所需六大营养素中的水、糖类和_______。
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(2)该饮料中的钠元素由氯化钠提供,则配制100mL饮料需要氯化钠的质量是_______mg
(3)白砂糖在催化剂作用下可转化为葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖可以发生如下反应:C6H12O6
2X+2CO2
,则X的化学式为__________。
(4)饮料瓶的材料是PET,化学式为(C10H8O4)n,它属于__________(填“有机化合物”或无机化合物”)。在饮料瓶的生产过程中,以下做法合理的是_________。
a.加高烟囱排放废气 b.采用新技术加强污水处理
c.采用“光伏发电”和“煤改气工程”提供能量
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【题目】实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。
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若要组装一套实验室制取二氧化碳的发生和收集装置,可选择图中______
填仪器或装置的标号
,实验室用该装置制取二氧化碳的化学方程式为______。
若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需要增加的玻璃仪器是______;写出该反应的化学方程式:______。
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【题目】实验室要制取氧气和二氧化碳,实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀盐酸和稀硫酸,以及下列仪器,回答下列问题。
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(1)仪器①的名称是__。
(2)利用上述仪器和药品制取氧气时,发生装置应选择的仪器是有__(填仪器序号),选择的药品中,二氧化锰的作用是__。
(3)制取二氧化碳时,反应的化学方程式是__,除上述仪器外,另选仪器在如图2内画出排空气收集二氧化碳的装置__。
(4)实验室一般不用块状石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳,但能用石灰石粉末与稀硫酸反应来制取,能制取的理由是__。
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【题目】某化学活动小组利用如图装置进行实验,将左右两侧注射器内的液体注入管中可观察到:左侧滤纸条不会变色,右侧滤纸条变红色.一段时间后,左侧玻璃管中的滤纸条,由下至上开始变红.把装置放入热水中,左侧滤纸条变红的速度加快了.请分析产生该现象的原因(说出两点即可)
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