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    如图所示的实验操作中，不正确的是(　　)

    A. 读取液体体积 B. 称量NaOH固体

    C. 熄灭酒精灯 D. 倾倒液体

    B 【解析】 A、在使用量筒量取液体进行读数的时候，视线要与凹液面的最低处相平，操作正确；B、在称量有腐蚀性的药品，如氢氧化钠的时候，药品应该放在小烧杯中进行称量，操作不正确；C、熄灭酒精灯的时候，应该用灯帽盖灭，操作正确；D、当取用大量的液体药品的时候，要先取下瓶塞，倒放在桌面上，然后手心对着标签拿起瓶子，使瓶口紧靠试管口，将液体缓缓倒入试管，操作正确。故选B。
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    科目：初中化学 来源：江西省2018届九年级中考化学模拟试卷 题型：单选题

    物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是（ ）

    A. 氢气 密度比空气小 填充气球

    B. 食醋 酸性 除水垢

    C. 酒精 可燃性 消毒剂

    D. 干冰 升华吸热 人工降雨

    C 【解析】 A、氢气的密度比空气小，可用于填充气球，故选项说法正确；B、水垢的主要成分是碳酸钙，能与醋酸反应，可用于除水垢，故选项说法正确；C、酒精用作消毒剂，不是利用了酒精具有可燃性，故选项说法错误；D、干冰升华吸热，使温度降低，可用于人工降雨，故选项说法正确。故选C。

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    科目：初中化学 来源：吉林省长春市2018届九年级下第一次月考化学试卷 题型：单选题

    向一接近饱和的KNO3溶液中，逐渐加入KNO3晶体，下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是（　　）

    A. B.

    C. D.

    B 【解析】 当KNO3溶液达到饱和后就能在溶解了

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    科目：初中化学 来源：（人教版） 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 （武邑县第二中学） 题型：单选题

    人们的习惯动作中也存在着一些科学道理。生活中常有揭开盖子(塞子)的动作,如:茶杯盖子、锅盖、酒瓶和饮料瓶盖等,这些盖子取下后应该怎样放置比较合理(　　)

    A. 正放 B. 倒放 C. 侧放 D. 随便放

    B 【解析】 已知“试剂瓶的瓶盖拿下后，要倒放桌面上，防止污染瓶盖，从而污染瓶内药品”，所以利用知识迁移的方法，生活中常有揭开盖子（塞子）的动作，如：茶杯盖子、锅盖、酒瓶和饮料瓶盖等，这些盖子取下后放置比较合理的也应为倒放，防止污染食品．

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    科目：初中化学 来源：（人教版） 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 （武邑县第二中学） 题型：单选题

    化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列做法中正确的是（ ）

    A. 用嘴吹灭酒精灯的火焰 B. 加热后的试管立即用水冲洗

    C. 实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭 D. 洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖

    D 【解析】 试题熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭，吹灭易导致灯内酒精着火；加热后的试管立即用水冲洗 ，试管易 因骤冷而炸裂；实验药液溅进眼睛立即用水清洗，严重时应让医生处理；燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；灭火时只需要破坏一个条件即可。洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖，可使酒精因隔绝氧气而灭火。

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    科目：初中化学 来源：（人教版） 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 （武邑县第二中学） 题型：单选题

    为预防禽流感,某同学为养鸡场配制消毒液,在用量筒量取浓的氯胺(NH2Cl)消毒液的体积时仰视读数,量取水的体积时俯视读数(其他操作过程均正确),则所配消毒液的浓度(　　)

    A. 无影响 B. 偏大 C. 偏小 D. 无法确定

    B 【解析】 在用量筒量取浓的氯胺(NH2Cl)消毒液的体积时仰视读数，会使得消毒液量取的比实际的偏多，量取水的体积时俯视读数，会使得水量取的比实际的偏小，所以消毒液的浓度偏大。故选B。

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    科目：初中化学 来源：（人教版） 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 （武邑县第二中学） 题型：单选题

    在化学实验中，我们经常需要取用一定量的药品．若需取用48g蒸馏水，下列最合适的仪器是（ ）

    A. 100mL的量筒 B. 托盘天平 C. 50mL的量筒 D. 50mL的烧杯

    C 【解析】 试题A、量筒是量度液体体积的仪器，在选择量程时，要求只量一次，且量程与需求值最接近，100mL的量筒量程太大，故本选项错误；B、托盘天平是称量或称取固体药品质量的，故本选项错误；C、量筒是量度液体体积的仪器，在选择量程时，要求只量一次，且量程与需求值最接近，48g水为48mL，与50mL的量筒量程最接近，故本选项正确；D、烧杯是较大量试剂的反应容器，可在常温或加热时使用，...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级全册化学：《基础实验1 氧气的制取》同步测试卷 题型：填空题

    （13分）在实验室里，小明与同学欲用下图所示装置（气密性良好）和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质。

    （1）写出图中标有序号的仪器名称：① ，② 。

    （2）点燃A中的酒精灯制取并收集氧气，反应的化学方程式为 。待检验到B中氧气已收集满，接下来的操作是 ，把集气瓶盖好玻璃片后，正放在桌面上。

    （3）将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到 且瓶壁上有水雾出现，证明蜡烛燃烧有水生成。接着，将蜡烛从集气瓶中取出， （填实验步骤和现象），证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。

    （4）小明同学发现装置C有一处明显错误： ，将装置C改正后放入适量的药品： 和 ，即开始制取 气体（写一种）。

    （1）试管；长颈漏斗（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；将导气管撤出，然后熄灭酒精灯 （3）蜡烛剧烈燃烧；加入适量澄清的石灰水 （4）长颈漏斗没能深入瓶底；稀硫酸、锌粒；氢气。 【解析】 试题点燃A中的酒精灯制取并收集氧气，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；待检验到B中氧气已收集满，接下来的操作是将导气管撤出，然后熄灭酒精灯，反应停...

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    科目：初中化学 来源：粤教版九年级上册化学 5.3二氧化碳的性质和制法同步测试卷 题型：单选题

    某校化学兴趣小组在实验室制取二氧化碳时，最好选用（　　）

    A. 碳酸钠粉末和稀硫酸            B. 石灰石和稀硫酸 

    C. 大理石和稀盐酸            D. 大理石和浓盐酸

    C 【解析】 A、碳酸钠和稀硫酸反应速率太快，不易收集，错误；B、大理石和稀硫酸反应能生成微溶物硫酸钙，覆盖在大理石表面阻止反应进行，不利收集二氧化碳气体，错误；C、石灰石与稀盐酸只在石灰石表面接触，面积较小，生成二氧化碳速度较慢，便于收集，是最好选用的药品，正确；D、大理石和浓盐酸反应，但应考虑浓盐酸的挥发性，制取的二氧化碳不纯，错误。故选C。

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