分析 (1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(4)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.3个钙原子可表示为 3Ca.
(2)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化镁中镁元素的化合价为+2价可表示为:$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.3个铝离子可表示为:3Al3+.
(4)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个水分子可表示为2H2O.
故答案为:(1)3Ca;(2)$\stackrel{+2}{Mg}$O;(3)3Al3+;(4)2H2O.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氧气能和许多金属、非金属、有机物反应,氧气是一种很活泼的气体 | |
| B. | 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁 | |
| C. | 人呼出的气体中不含氧气,只有二氧化碳和氮气 | |
| D. | 氧气能使带火星的木条复燃,所以氧气有可燃性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 需区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
| A | 苏打和小苏打 | 分别加入到稀盐酸中 | 分别加热并将气体通石灰水 |
| B | 氧气和二氧化碳 | 分别伸入燃烧的木条 | 分别通过灼热的铜网 |
| C | 黄金和黄铜 | 加热后观察颜色 | 加稀盐酸观察现象 |
| D | NH4NO3固体和K2SO4固体 | 加水后测溶液温度 | 加氯化钡溶液观察现象 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 提倡绿色出行,发展公共交通 | |
| B. | 露天焚烧垃圾 | |
| C. | 控制机动车污染的排放,提升燃油品质 | |
| D. | 多部门齐抓共管,减少扬尘污染 |
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