下列有关碳和碳的氧化物的说法.错误的是( )A. 清明上河图至今图案清晰可见.是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B. CO和CO2组成元素相同.所以它们的化学性质也相同C. 碳在空气中充分燃烧时生成CO2.不充分燃烧时生成COD. CO可用于冶炼金属.做气体燃料,CO₂可用于人工降雨.灭火题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（）

A. 清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定

B. CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同

C. 碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO

D. CO可用于冶炼金属、做气体燃料；CO₂可用于人工降雨、灭火

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科目：初中化学 来源：山西省偏关县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

下列除杂方法正确的是

选项	实验目的	实验操作
A	除去二氧化碳中的一氧化碳	将气体点燃
B	除去氧化钙中的碳酸钙	高温煅烧
C	除去二氧化碳中的氧气	通过炽热的炭层
D	除去氯化亚铁溶液中的氯化铜	加入足量锌粉

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化学 来源：河北省唐山市滦南县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：计算题

有一瓶标签受损的稀盐酸如图1，为测定其溶质质量分数，取出25g稀盐酸样品，加入足量的铝片（表面被氧化），使其充分反应，生成氢气的质量与加入稀盐酸的质量关系如图2，请计算该稀盐酸溶液的溶质质量分数_________。

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科目：初中化学 来源：河北省唐山市滦南县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

下列判断正确的是（）

A. 合金至少有两种金属熔合而成

B. 不同种元素最本质的区别是质子数不同

C. 饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质质量分数一定变小

D. 两种化合物相互作用生成另外两种化合物的反应一定是复分解反应

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科目：初中化学 来源：河北省唐山市滦南县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

类推是化学学习中常用的思维方法．下列类推正确的是（　　）

A. 活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属

B. 酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

C. 单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质

D. 碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液

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科目：初中化学 来源：重庆市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

某兴趣小组在做“探究金属活动性顺序”实验时，发现铁放入硫酸铜溶液后产生了无色、无气味的气泡，这与其所学知识不吻合，于是对此进行探究，请大家完成下列问题。

（提出假设）

猜想1:O2；

猜想2:SO2；

猜想3:CO2；

猜想4:H2。

经过讨论，同学们一致认为：(1)猜想________是不合理的。

（进行探究）

实验操作	实验现象	结论
Ⅰ	用试管收集产生的气体，将带火星的木条伸入试管	木条不复燃	(3)猜想______成立
Ⅱ	用尖嘴导管将气体导出并引燃，同时在上方放一块干冷的玻璃片	气体燃烧，并且产生(2)_______色火焰，玻璃片上有无色液滴

（反思与探究）铁为什么能与硫酸铜溶液反应产生该气体，同学们思考除与水有关外，还与什么粒子有关呢？资料表明，硫酸铜在水中会产生Cu2+和SO42-。为探明原因，他们又设计了以下实验：

(铁丝己打磨)：

实验操作	实验现象	实验结论
Ⅰ	把铁丝放入20%的Na2SO4溶液	无气泡产生	产生气泡与SO42-(4)______(填“有关”、“无关”，下同)
Ⅱ	把铁丝放入蒸馏水	(5)______	产生气泡与H2O无关
Ⅲ	把铁丝放入20%的CuCl2溶液	有气泡产生	产生气泡与Cu2+(6)______