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【题目】根据下图回答问题。

(1)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是________(填序号),向气体发生装置内加入药品前应进行的操作是_________________。写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式________________________。

(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,可选用发生装置A或G,G与A相比较,其优点是_____________。若用F装置收集二氧化碳,检验二氧化碳已收集满的方法是_________________。如果要证明制取二氧化碳实验后的溶液呈酸性,可选用的试剂是________(填序号)。

a 紫色石蕊溶液 b 石灰石 c 氢氧化钠溶液 d 硝酸银溶液 e 铜

【答案】BE 检查装置的气密性 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 可控制反应的发生与停止 将燃着的木条放在b导管口处,若木条火焰熄灭证明已收集满 ab

【解析】

(1)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;向气体发生装置内加入药品前应进行的操作是:检查装置的气密性;用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故答案为:BE;检查装置的气密性;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(2)装置G与A相比较,其优点是:可控制反应的发生与停止;若用F装置收集二氧化碳,检验二氧化碳已收集满的方法是:将燃着的木条放在b导管ロ处,若木条熄火,证明巳收集满;如果要证明制取二氧化碳实验后的废液呈酸性,可选用的试剂是:紫色石蕊溶液(变红色)、石灰石(产生气泡);故答案为:可控制反应的发生与停止;将燃着的木条放在b导管ロ处,若木条熄火,证明已收集满;ab。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A-G为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系,“——”表示两端的物质能发生化学反应)。B可用来改良酸性土壤,C是最常见的溶剂,D是汽车用铅蓄电池中含有的酸,G俗称小苏打。请回答下列题:

(1)写出化学式:C____________,F___________。

(2)在B物质的水溶液中滴加无色酚酞溶液,现象是___________。D与G反应的化学方程式为__________。

(3)B→A的化学方程式为_____________,该反应属于___________(填基本反应类型)。

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【题目】截止到4月22日,全国有6省市相继确诊104例H7N9禽流感患者,其中21人已死亡。此次HTN9禽流感病毒在人类身上发现并致人死亡,系全球首次。进行预防需服用相关中药,其中包括板兰根冲剂而板兰根冲剂的主要成分中有单棕榈酸甘油酯(C19H38O4),下列有关此化学式的说法正确的是()

A.该分子中由碳、氢、氧三种元素构成

B.该分子中的各元素的质量比为19:38:4

C.单棕榈酸甘油酯中碳元素的质量分数最大

D.该分子中的原子个数为60

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:

(1)A、B、C中可能为气体的是_____;(填“A”、“B”或“C”)

(2)当B中含有少量A时,提纯的方法是_____;(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)

(3)t2℃时,将A、B、C各8g分别加入盛有50g水的烧杯中,充分溶解,测得三种溶液中溶质的质量分数的大小关系是_____。

(4)t2℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中大小关系正确的是_____;(填字母)

A 三种溶液均饱和

B 溶液质量:C>B>A

C 溶剂质量:C>B>A

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【题目】ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示。下列说法正确的是

A. N点对应的ZnSO4溶液升温或降温均都可能析出晶体

B. M点对应的ZnSO4溶液是不饱和溶液

C. ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大

D. 40℃时,ZnSO4的溶解度为41g

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【题目】如图所示,将一个新鲜的鸡蛋放入水中,鸡蛋沉入水中,加入适量稀盐酸后,鸡蛋会出现上浮、下沉再上浮、再下沉的现象,反复多次,且观察到鸡蛋上有气泡产生,某实验小组对该实验产生了兴趣,于是进行了如下探究。

(一)定性分析

[查阅资料]鸡蛋壳含有钙元素。

[实验步骤及现象]取一些鸡蛋壳于一支洁净的试管中,加入过量稀盐酸,产生无色无味的气体,将该气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。

[实验结论及分析](1)鸡蛋壳的主要成分是:_________。

(2)写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式:_________。

(二)定量分析

取2.00g鸡蛋壳样品,把20.00g稀盐酸分四次加入样品中,充分反应后过滤,取滤渣,洗涤、干燥、称量,得到的实验数据如表所示:

稀盐酸的用量

剩余固体的质量

第一次加入5g

1.5g

第二次加入5g

1.0g

第三次加入5g

0.5g

第四次加入5g

0.3g

(1)根据表中数据画出所用稀盐酸的质量与剩余固体质量的关系图。_______

(2)从以上数据可知,这四次实验中,第_______次鸡蛋壳样品中主要成分完全反应。

(3)根据所绘曲线,计算鸡蛋壳中主要成分的质量分数为_____,所用稀盐酸的溶质质量分数为_____(结果精确到0.1% )。

(三)废液处理与反思

(1)由上述实验数据可知,实验结束后得到的滤液呈酸性,直接排放会造成管道腐蚀或污染环境,可向滤液中加入_______(填物质名称)调至滤液呈中性后再排放。

(2)食品中添加碳酸钙有助于防止人体缺钙引起的________(填“骨质疏松症”或“贫血”)。

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【题目】根据如图所示实验,回答下列问题。

(1)实验一通入氧气后,可观察到a处红磷不燃烧,b处红磷燃烧, 说明燃烧的条件之一是_____。

(2)实验二是粗盐中难溶性杂质的去除:

①进行粗盐提纯的正确操作顺序是_____(填字母)。

③实验过程中多次用到玻璃棒,请你写出A操作中玻璃棒的作用_____。

③经过B操作,滤液仍然浑浊的原因可能是_____ (填一种)。

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【题目】能源是人类生存和发展的基础,能源及其应用成为人们日益关注的问题。

(1)化石燃料是重要的能源,常温下呈液态的化石燃料为_______________________。

(2)人类大量使用化石燃料,使大气中的二氧化碳含量急剧增加。大量的二氧化碳进入海洋,使海洋中水的酸性增强,导致海洋“ 变酸”,用化学方程式解释海洋“变酸”的原因_______________________。

(3)若燃气灶的火焰成黄色,需要将节灶具的进风口的阀门调_______________________(填“大”或“小”);

(4)合理利用燃烧和灭火的原理很重要,乘坐公共汽车时,禁止携带酒精,原因是_______________________。

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【题目】某研究小组对过氧化氢溶液制取氧气进行如下探究。

实验一 氧气制取实验

(1)现有如下装置:

①仪器a的名称是____________。

②实验室用过氧化氢溶液制氧气,应选择的发生装置是_____________(填字母), 反应的的文字(符号)表达式为_____________。如果选用D收集氧气,依据的原理是____________,验满的方法是____________。

③选用C装置收集气体时,下列实验操作正确的是____________ (填序号, 可多选)。

A 反应前,将集气瓶住满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水糟中

B 导管口开始有气泡放出时,立即将导管口移入集气瓶

C 收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽

实验二探究H2O2质量分数、溶液pH、温度对反应速率的影响

资料:溶液pH表示溶液的酸碱度,即所含氢离子浓度的负对数,氢离子浓度越大,pH越小。

(2)设计如下表实验方案:

实验序号

H2O2质量分数%

pH

温度/°C

每分钟气泡数

1

30

5

20

2

30

6

20

3

30

11

20

4

15

11

30

5

a

11

b

①实验1~3的实验目的是____________________________。

②a=______________;b=_____________。

实验三探究制取氧气的适宜催化剂

(3)实验方案如下:

Ⅰ用MnO2、CuO、 Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。

Ⅱ取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用左下图装置进行实验。改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。

①每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因是________________。

②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因是_________________。

③从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是__________________。

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