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实验室用粗盐(食盐和少量不溶性杂质的混合物),配制食盐溶液,并测定溶液密度.操作步骤如下:
步骤一:称量一洁净且干燥的烧杯,称得质量为mg;
步骤二:将粗盐加水充分溶解,并过滤杂质,用上述烧杯装滤液;
步骤三:称得烧杯和滤液总质量为Mg;
步骤四:用量筒量出滤液的体积VmL.
(1)从理论上,所的溶液的密度为______(用M、m、V表示);
(2)完成步骤二时,除烧杯和玻璃棒外,还需要的玻璃仪器是______,过滤时玻璃棒的作用是______;若滤液扔浑浊,应进行的操作是______;
(3)在称量过程中,若发现天平指针向右偏,应如何操作______;
(4)步骤一和步骤三是用的是同一部天平,若该天平未调零,指针偏左就开始称量,并且步骤四时仰视读数,则测得的溶液密度与实际值相比______(填序号).
   A.偏大     B.偏小    C.不变    D.无法确定.

解:(1)溶液的质量为:(M-m)g,体积是Vml,所的溶液的密度为:g/ml.
故填:g/ml.
(2)过滤时需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗,其中玻璃棒的作用是引流,若滤液仍浑浊,应该再过滤一次或重新检查.
故填:漏斗;引流;重新过滤.
(3)称量过程中,若发现天平指针向右偏,说明砝码或砝码和游码的质量过大,应该减少砝码或向左移动游码.
故填:减少砝码或向左移动游码.
(4)天平未调零,指针偏左就开始称量时,称量的值偏高,如果步骤一和步骤三用的是同一部天平,则称量的结果都偏高,计算出的溶液质量是实际质量;
用量筒量取液体时,如果仰视读数,则读数比实际值偏低,计算出的溶液密度与实际值相比偏高.
故填:A.
分析:(1)溶液的质量和溶液的体积之比,即为溶液的密度;
(2)过滤时用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、漏斗,玻璃棒的作用是引流,如果滤液浑浊,应该再过滤一次或重新检查;
(3)称量过程中,若发现天平指针向右偏,说明砝码或砝码和游码的质量过大;
(4)天平未调零,指针偏左就开始称量,则称量物的质量偏高,用量筒量取液体时,如果仰视读数,则读数比实际值偏低.
点评:过滤后滤液仍然浑浊,可能的原因有:液面高于滤纸边缘,滤纸破损,承接滤液的烧杯不洁净等.
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科目:初中化学 来源: 题型:

海水中有非常丰富的化学资源,从海水中可提取多种化工原料.如图是某工厂对海水资源综合利用的示意图.
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(1)粗盐中含有泥砂、CaCl2、MgCl2等杂质.实验室用粗盐配制不含杂质的饱和NaCl溶液,做了以下实验:
步骤一:除去泥砂.应进行的操作是:溶解、
 
.
步骤二:除去CaCl2和MgCl2.加入NaOH溶液,使MgCl2转化为Mg(OH)2,加入Na2CO3溶液,使CaCl2转化为CaCO3,为了除尽杂质,所加的NaOH和Na2CO3都需过量,在过滤除去Mg(OH)2和CaCO3沉淀后,应再加入适量的
 
(填一种试剂名)以除去过量的NaOH和Na2CO3.
(2)电解饱和食盐水后得到的溶液中含有NaOH和NaCl两种溶质,为了得到NaOH溶液,可用蒸发结晶的办法除去NaCl,这是因为
 
.
(3)海水提取粗盐后的母液中含KCl、MgCl2、NaCl等溶质,加入石灰乳后可得Mg(OH)2,而制石灰乳的原料可利用海滩上的贝壳(主要成分是CaCO3),写出由贝壳制取石灰乳有关反应的化学方程式:
①
 
、②
 
.
(4)在两条生产流程中,在电解前对粗盐和母液进行处理的目的是一致的,都是
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?重庆三模)实验室用粗盐(食盐和少量不溶性杂质的混合物),配制食盐溶液,并测定溶液密度.操作步骤如下:
步骤一:称量一洁净且干燥的烧杯,称得质量为mg;
步骤二:将粗盐加水充分溶解,并过滤杂质,用上述烧杯装滤液;
步骤三:称得烧杯和滤液总质量为Mg;
步骤四:用量筒量出滤液的体积VmL.
(1)从理论上,所的溶液的密度为
M-m
V
g/ml
M-m
V
g/ml
(用M、m、V表示);
(2)完成步骤二时,除烧杯和玻璃棒外,还需要的玻璃仪器是
漏斗
漏斗
,过滤时玻璃棒的作用是
引流
引流
;若滤液扔浑浊,应进行的操作是
重新过滤
重新过滤
;
(3)在称量过程中,若发现天平指针向右偏,应如何操作
减少砝码或向左移动游码
减少砝码或向左移动游码
;
(4)步骤一和步骤三是用的是同一部天平,若该天平未调零,指针偏左就开始称量,并且步骤四时仰视读数,则测得的溶液密度与实际值相比
A
A
(填序号).
      A.偏大         B.偏小         C.不变         D.无法确定.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验室用粗盐(食盐和少量不溶性杂质的混合物),配制食盐溶液,并测定溶液密度.操作步骤如下:
步骤一:称量一洁净且干燥的烧杯,称得质量为mg;
步骤二:将粗盐加水充分溶解,并过滤杂质,用上述烧杯装滤液;
步骤三:称得烧杯和滤液总质量为Mg;
步骤四:用量筒量出滤液的体积VmL.
(1)从理论上,所的溶液的密度为______(用M、m、V表示);
(2)完成步骤二时,除烧杯和玻璃棒外,还需要的玻璃仪器是______,过滤时玻璃棒的作用是______;若滤液扔浑浊,应进行的操作是______;
(3)在称量过程中,若发现天平指针向右偏,应如何操作______;
(4)步骤一和步骤三是用的是同一部天平,若该天平未调零,指针偏左就开始称量,并且步骤四时仰视读数,则测得的溶液密度与实际值相比______(填序号).
      A.偏大         B.偏小         C.不变         D.无法确定.

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科目:初中化学 来源:2013年重庆一中中考化学三模试卷(解析版) 题型:解答题

实验室用粗盐(食盐和少量不溶性杂质的混合物),配制食盐溶液,并测定溶液密度.操作步骤如下:
步骤一:称量一洁净且干燥的烧杯,称得质量为mg;
步骤二:将粗盐加水充分溶解,并过滤杂质,用上述烧杯装滤液;
步骤三:称得烧杯和滤液总质量为Mg;
步骤四:用量筒量出滤液的体积VmL.
(1)从理论上,所的溶液的密度为______(用M、m、V表示);
(2)完成步骤二时,除烧杯和玻璃棒外,还需要的玻璃仪器是______,过滤时玻璃棒的作用是______;若滤液扔浑浊,应进行的操作是______;
(3)在称量过程中,若发现天平指针向右偏,应如何操作______;
(4)步骤一和步骤三是用的是同一部天平,若该天平未调零,指针偏左就开始称量,并且步骤四时仰视读数,则测得的溶液密度与实际值相比______(填序号).
      A.偏大         B.偏小         C.不变         D.无法确定.

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