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下列符号中表示镁离子的是(  )

A. Mg+2 B. Mg2+ C. Mg2﹣ D.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:山东省泰安市泰山区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

常温下,向一定量的碳酸钠溶液中不断加入氢氧化钡粉末,溶液质量的变化情况如图所示。对该图的分析有如下几种说法,正确的是

A. 向a点溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红,可证明有氢氧化钠生成

B. 取少量b点溶液,滴入过量稀盐酸,有气泡产生

C. c点溶液中的溶质只有氢氧化钠

D. 该温度下,向d点溶液中加入氢氧化钡粉末,溶质质量不变

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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题

下列说法不正确的有(  )

①除去二氧化碳中混有的少量氧气,可以通入一氧化碳后点燃,将氧气转化为二氧化碳

②实验室用6%的氯化钠溶液配制3%的氯化钠溶液,量取6%的氯化钠溶液时俯视读数,若其他操作均正确,则所配溶液中溶质的质量分数大于3%

③将a克铜和碳的混合物在氧气中充分灼热,冷却、称量,发现剩余固体的质量仍为a克,该混合物中碳的质量分数为20%

④某碳酸钠溶液中可能含有另一种溶质,取一定量该溶液,逐滴滴加稀盐酸,产生气体的体积与加入稀盐酸的体积关系如图所示,则该碳酸钠溶液中一定含有氢氧化钠

A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种

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科目:初中化学 来源:湖北省黄石市网湖学校2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:推断题

据报道:今年夏收期间,由于村民大量焚烧秸秆,使空气能见度降低,致使襄荆高速公路封闭了两个半小时,小华同学从刚焚烧秸秆后的空气中收集了一瓶气体,并做了如下实验:

依次将该气体通过澄清的石灰水,石灰水变浑浊;导入足量的氢氧化钠溶液,无明显反应现象;再导入加热的氧化铜中,黑色粉末变红;将气体导出后,再通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊。根据上述实验事实,可以推断该气体中一定含有_____ 和_____。

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科目:初中化学 来源:湖北省黄石市网湖学校2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题

元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容非常丰富.你认为从元素周期表中不能直接获得的信息是(  )

A. 元素在自然界中的分布 B. 元素性质的变化规律

C. 元素符号 D. 元素的原子序数

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科目:初中化学 来源:四川省达州市2019届九年级下学期中考适应性考试化学试卷 题型:计算题

某混合溶液中含有硫酸和盐酸,取该混合溶液20g于烧杯中,不断滴加氢氧化钡溶液,反应过程中烧杯中产生沉淀的质量、溶液pH的变化如图所示(BaCl2溶液呈中性)。求:

(1)完全反应后生成沉淀的质量为_____g;

(2)氢氧化钡溶液的质量分数为_____;

(3)计算20g混合溶液中HCl的质量为多少?_____

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科目:初中化学 来源:四川省达州市2019届九年级下学期中考适应性考试化学试卷 题型:单选题

取4份等质量的KClO3,向其中3份中分别加入少量等质量的KMnO4、MnO2和Mn,分别在某温度下加热至质量不再改变,测定产生氧气的质量。然后将剩余固体溶于足量水中,添加过少量物质的组别中均有相同组成的不溶物。测定结果如表:

组别

加入物质

KMnO4

MnO2

Mn

产生氧气的质量/g

0

ml

m2

m3

不溶物的质量/g

0

wl

w2

w3

已知ml>m2>m3,下列关于此实验的说法一定正确的是(  )

A. 残留不溶性物质的质量关系为w1>w2>w3

B. 不加入其他物质时,KClO3未发生分解反应

C. KMnO4是KClO3分解制氧气效果最好的催化剂

D. 3种物质的加入都有利于KClO3分解制氧气

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科目:初中化学 来源:北京市丰台区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:填空题

某兴趣小组同学利用右图装置探究可燃物燃烧的条件。

实验过程:

1将红磷和白磷分别放入两只试管中,一段时间后,A、B 试管中无明显现象。

2用气囊鼓入空气至白磷和红磷露出水面,A中白磷燃烧,B中无明显现象。

已知:红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为40℃。

(1)仅通过对比实验②中露出水面的白磷和红磷可得到的结论是_____。

(2)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是_____。

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科目:初中化学 来源:湖南师范大学附属中学教育集团2017届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列有关分子、原子和离子的说法正确的是(  )

A. 分子、原子、离子都可以直接构成物质

B. 物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变

C. 分子是保持物质性质的一种粒子

D. 在化学反应中,任何粒子都不能再分

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