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下表是3种物质在不同温度时的溶解度,根据表格信息答题.
温度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169 246
Ca(OH)2 0.18 0.16 0.14 0.12 0.09 0.07
(1)某饱和溶液随温度升高有固体析出,则该饱和溶液的溶质是
 
(填化学式).
(2)20℃时的NaCl的溶解度为
 
.要配制20℃时的NaCl的饱和溶液68g,需要NaCl的质量为
 
g.
(3)某KNO3晶体中有少量NaCl杂质,要得到纯净KNO3的方法是:先加热溶解,然后
 
,过滤、洗涤、干燥后得到KNO3晶体.
(4)请根据表中的数据,在如图坐标图中描点、绘制符合硝酸钾溶解度变化规律的曲线.
考点:固体溶解度的影响因素,结晶的原理、方法及其应用,固体溶解度曲线及其作用
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)随温度升高而有固体析出,则说明此物质的溶解度随温度的升高而降低.
(2)利用20℃是氯化钠的溶解度是36g的知识解决.
(3)对于一种物质溶解度随温度变化明显,另一种变化不明显的混合物来说,降温结晶是最有效的分离方法.
(4)根据溶解度曲线的做法,做出硝酸钾溶解度变化规律的曲线.
解答:解:
(1)随温度升高而有固体析出,则说明此物质的溶解度随温度的升高而降低,在表中只有氢氧化钙符合此特征.故答案为:Ca(OH)2
(2)利用20℃是氯化钠的溶解度是36g的知识可知,则如果要得到68g饱和溶液需氯化钠的质量是68g×
36g
100g+36g
×100%=18g
(3)对于一种物质溶解度随温度变化明显,另一种变化不明显的混合物来说,降温结晶是最有效的分离方法,降温时最先的到硝酸钾.
(4)利用表中硝酸钾在不同温度下溶解度的数据,在坐标图中描点、绘制符合硝酸钾溶解度变化规律的曲线如下图:
故答案为:
(1)Ca(OH)2.(2)36.0g. 18.(3)降低温度结晶(降温结晶),
(4)
点评:此题是对溶解度知识的考查,解题时借助图表的信息对题目的要求进行分析探讨即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年下半年至今,我国西南地区持续旱情,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请你来参与讨论下列有关问题:
(1)政府组织了人工降雨活动.常用于人工降雨的物质是
 
(填化学式).
(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化,滤芯中黑色物质是活性炭层,它的作用是
 
,制造水桶外壳的材料具有
 
(填“热固性或热塑性”),属于
 
(填“合金、有机合成材料、天然高分子材料”). 使用几天后饮水机加热器内壁有水垢出现,说明该地区的自来水含有较多的钙离子.你怎样鉴别此饮用水为硬水?
 
.
(3)身处旱区之外的我们能做些什么?
 
 (举一做法).

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据所学知识,我们可以从“电解水实验”中获得许多的信息和结论.回答以下问题:
(1)在图中标出电源的正负极   
(2)试管a、b中所得气体的质量比为
 

(3)b试管中的气体用
 
来检验.

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科目:初中化学 来源: 题型:

从H、O、C、N、K、Cl六种元素中选择适当的符号填空:
①2个氮分子
 
;②草木灰的主要成分是
 
;③氯化铵中显-3价的氮元素
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

酚酞是一种酸碱指示剂,其化学式为C20H14O4,在酚酞中氢氧元素的原子个数比为
 
,其中氧元素的质量分数等于
 
,现有1000g的溶质质量分数为1%的酚酞溶液,现在实验需要0.5%的酚酞溶液,需要加水
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是某地水环境监测中心发布的某省地表水资源质量状况中的一部分.
河段 水质类别 主要污染指标 质量状况
A Ⅱ 良好
B Ⅳ 汞 一般
C Ⅴ 总磷、氨氮、化学需氧量 很差
(1)主要污染指标表述的文字中,涉及的非金属元素符号有
 
;
(2)属于重金属污染的河段
 
(填编号);
(3)请你举出一种防止水体污染的措施
 
;
(4)国家环境保护总局发布的《地表水环境质量标准》规定的水质含磷标准值如下表
项目 各类水质含磷标准值/(mg?L-1)
I类 Ⅱ类 Ⅲ类 Ⅳ类 Ⅴ类
磷(P)≤ 0.02 0.1 0.2 0.3 0.4
某居民小区排放的污水每100g中含磷元素1×10-5g,则该污水的水质属于
 
类(设污水的密度为1g?cm-3)
(5)对于①静置沉淀、②蒸馏、③过滤等净化水的操作,可以降低水的硬度的是
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

a、b、c、d是初中化学中常见的4种元素,有关信息如下表所示.A、B、C、D、E、F、G是由上述4种元素中的一种或两种组成的纯净物.
元素 a b c d
有关
信息
其单质A是密度最小的气体 地壳中含量最多的元素 形成化合物种类最多的元素 该元素大量存在于人的骨骼和牙齿中
(1)A的化学式
 
.
(2)固体单质D在完全燃烧和不完全燃烧时,生成不同的气体E和F.该固体完全燃烧生成E的化学方程式为
 
.
(3)将少量的G加入到足量的水中,得无色、澄清溶液.向该溶液中通入气体E,观察到溶液变浑
浊,有关反应的化学方程式为
 
、
 
;通入气体E后,溶液中
 
(填数字号).
①溶质质量减小   ②溶剂质量增加  ③溶液质量减小   ④溶质质量分数减小.

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科目:初中化学 来源: 题型:

质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义.
(1)如图为某化学反应的微观模拟图,“○”和“●”分别表示两种不同的原子:

由微粒甲“”聚集成的物质
 
(填“可能”或“不可能”)是氧化物,参加反应的甲、乙两种反应物分子的个数比为
 
.
(2)把m1 g镁带放在空气中完全燃烧,通过计算可知,生成氧化镁m2 g(只考虑与氧气的反应,下同),则m1
 
m2(填大于或小于或等于).小嘉同学在做该实验时,观察到耀眼的白光,冒出大量白烟,称量无误时,发现m1>m2,其原因可能是
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是(  )
A、物质与氧发生的反应都是氧化反应
B、凉开水不能养鱼,说明凉开水中不含氧元素
C、氧气具有可燃性,可以作燃料
D、物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

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