Question

构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是某同学构建的有关氧气获得和性质的网络图．

请根据题12图回答有关问题：

（1）电解水是实现转化①的途径之一，请写出该反应的化学方程式：                      ． （2）实验室用转化③获得O2时，通常需要在H2O2溶液中加入一定量的MnO2，其中MnO2起        作用． （3）CO2和O2．相互转化的方法很多．在自然界中，CO2转化为O2的主要途径是绿色植物的        作用．

（4）转化⑥是实验室制取O₂的方法之一，请写出该反应的化学方程式：

                                                                

Answer 1

考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；实验室制取氧气的反应原理；催化剂的特点与催化作用；电解水实验．

专题：框图型推断题；元素质量守恒．

分析：（1）根据电解水会生成氢气和氧气进行分析，

（2）根据二氧化锰的作用和反应前后性质的比较进行分析，

（3）根据植物吸收二氧化碳转化为氧气的原理进行分析，

（4）根据实验室制氧的原理进行分析．

解答：解：

（1）水在通电的条件下生成氢气和氧气，故答案为：2H₂O通电 2H₂↑+O₂↑，2H₂O

（2）二氧化锰可以加快双氧水的分解速率，在反应前后质量和化学性质不变，所以二氧化锰是催化剂，起催化作用，故答案为：催化，

（3）植物吸收二氧化碳排出氧气的过程叫光合作用，故答案为：光合作用，

（4）在实验室常用双氧水分解、氯酸钾分解、高锰酸钾分解制氧气，高锰酸钾在受热的条件下会生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故答案为：2KMnO₄加热  K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

点评：在解方程式的书写题时，首先判断反应原理，然后根据方程式的书写规则进行书写．催化剂在反应中起催化作用．