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下图是甲 、乙两种固体(不含结晶水)在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)
温度(℃)
0
20
40
60
80
90
100
甲
13.3
32
64
110
169
202
246
乙
35.7
36
36.6
37.3
38.4
39
39.8
 
(1)60℃时甲的溶解度为         g/100g水,将60g甲放入50g水中充分溶解得到溶液     g。
(2)从乙的溶液中提取乙的方法是             (填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。
(3)分别将100g甲、乙的饱和溶液从60℃降温至20℃,对所得溶液的叙述正确的是            。
A.甲、乙均为饱和溶液       B.溶液质量:甲>乙
C.所含溶剂质量:甲<乙     D.溶质质量分数:甲>乙
(1)110; 105;(2)蒸发结晶;(3)AC

试题分析:有溶解度表格可以查到60℃时甲的溶解度为110 g/100g水,将60g甲放入50g水中充分溶解因为在该温度下溶解不完,故得到溶液为105g,因为乙的溶解度受温度的影响不大,所以从乙的溶液中提取乙的方法是蒸发结晶,分别将100g甲、乙的饱和溶液从60℃降温至20℃时所的溶液甲、乙均为饱和溶液、且甲的溶质的质量分数小于乙的,因为20℃甲的溶解度小.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列方法一定能使20 ℃时、200 g很稀的不饱和氯化钠溶液变成饱和溶液的是(   )
A.降低温度接近0 ℃
B.恒温蒸发足量水分
C.加入足量20 ℃的氯化钠饱和溶液
D.加热使溶液温度升高,但不蒸发水分

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

在初中化学中,我们学习了溶液的有关知识.下图甲是硝酸钾的溶解度曲线.

(1)从图甲中可以得到的信息是(写一条):                               
(2)20℃,向20g水中溶解一定量KNO3固体的操作如上图乙所示,A中溶液溶质的质量分数是         ,若使B中恰好没有固体剩余,则X的值为      g.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

(1)在t1℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度         (填相等或不相等);
(2)把甲物质的不饱和溶液变成饱和溶液,下列有关说法正确的是       (填字母序号);
A.溶剂的质量一定变小
B.溶质的质量一定不变
C.该饱和溶液还可以溶解其他物质
D.溶液的质量可能不变
(3)在实验室中,用固体物质甲和水配制成一定溶质质量分数的溶液,需用到的仪器有:烧杯、药匙、胶头滴管、      和       。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

碳酸钾 (K2CO3) 和硝酸钾 (KNO3) 在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下:
温度/℃
20
30
50
60
80
溶解度g/100g水
K2CO3
110
114
121
126
139
KNO3
31.6
45.8
85.5
110
169
(1)30℃时K2CO3的溶解度为          g/100g水。
(2)图1中能表示KNO3溶解曲线的是        (填“甲”或“乙”)。

(3)曲线上M点的含义是                     。
(4)要配制100g 10%的KNO3溶液,需要KNO3固体       g。溶液配制过程中,除用到玻璃棒、胶头滴管外,还需用到下 列仪器中的          。(填字母编号)
A.电子天平      B.烧杯        C.漏斗        D.量筒
(5)60℃时500g饱和KNO3溶液蒸发10g水后,再降温到60℃,可析出KNO3晶体      g。
(6)40℃时,向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢复至40℃,其结果如图2所示。下列有关说法中,正确的有       。(填字母编号)

A.烧杯①中溶解的是KNO3,烧杯②中溶解的是K2CO3
B.烧杯②中溶液是不饱和溶液
C.升高温度或增加溶剂都有可能将烧杯①中固体全部溶解
D.若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液,溶液中溶质质量分数
一定减小

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图所示是氢氧化钠的溶解度曲线,请回答下列问题:

(1)t℃时氢氧化钠饱和溶液的溶质质量分数是                        .
(2)室温为20℃时,某同学向100g20℃的水中加入150g氢氧化钠,发现氢氧化钠全部溶解,过一段时间后又有部分氢氧化钠晶体析出,请你解释出现这种现象的原因是                                                                                     .

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线.

请回答:
(1)从该图中你能获得的一条信息是                                            ;
(2)要使接近饱和的C溶液变为饱和溶液,可采取的方法是                    (只填一种);
(3)在t2℃时,B物质饱和溶液的溶质质量分数    C物质饱和溶液的溶质质量分数.(选填“大于”、“小于”或“相等”)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是三种固体物质的溶解度曲线
(1)物质c的溶解度随温度的升高而      ;
(2)物质a的溶解度大于物质c的溶解度的温度范围             ;
(3)t2℃时,用50g水配制物质a的饱和溶液至少需要      g物质;
(4)将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃(溶剂量不变),溶液中溶质质量分数不变的是  

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:

(1)P点的含义是                                                         。
(2)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?        (填写“能”或“不能”)。
(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是            (填写物质序号)。
(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是    (填写选项序号)。
A.c>a=bB.a=b>cC.a>b>cD.b>a>c.

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