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如图为某化学反应的微观模拟示意图,●表示氧原子,○表示氢原子.请你根据图示回答下列问题:

(1)A、B、C三种物质中属于化合物的是
 
(填序号);
(2)该反应前后没有发生变化的粒子是
 
.
(3)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,它的水溶液称为氨水,显碱性,在400℃左右,有催化剂存在时,用氨气可将有毒气体NO还原为氮气和水,试写出该反应的化学方程式
 
.
考点:微粒观点及模型图的应用,单质和化合物的判别,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学反应模拟图型
分析:(1)由不同种元素组成的纯净物为化合物,从微观上看,化合物的分子应是由不同种原子构成的分子;
(2)对比反应前后的微粒,可得出分子种类发生改变而原子种类和数目均不变,所以该反应前后没有发生变化的粒子是原子.
(3)根据反应物、生成物、反应条件写出化学反应方程式.
解答:解:
(1)物质A的分子由两个O原子构成、物质B的分子由两个H原子构成,都属于同种原子构成的分子,物质A、物质B都为单质;物质C的分子由两个H原子和一个O原子构成,属于不同种原子构成的分子,物质C为化合物;故答案为:C;
(2)变化前后的分子构成虽然不同,分子为不同种物质的分子,但构成分子的原子却没有改变,仍为H原子和O原子;因此反应前后没有改变的微粒为原子;故答案为:原子.
(3)由于在400℃左右,在催化剂存在的条件下,用氨气可将有毒气体NO还原为N2和H2O,故答案为:4NH3+6NO
催化剂
.
400℃
5N2+6H2O.
故答案为:
(1)C;(2)原子.(3)4NH3+6NO
催化剂
.
400℃
5N2+6H2O.
点评:化学反应的实质是分子破裂为原子,原子重新组成新的分子,化学变化前后原子的种类、数目不变,分子的种类一定改.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请按要求填写下列空白(用化学式填写).
(1)约占空气总体积
4
5
的是
 
;
(2)最常用的溶剂
 
;
(3)有毒性,可燃烧的气体是
 
;
(4)司机驾车前饮用的饮料中,不能含有的是
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用恰当的化学用语表示下列加点部分:
(1)空气中含量最多的气体
氮
?
气
?
 

(2)加碘盐中的碘是指
碘
?
元
?
素
?
 

(3)铯(Cs)原子结构示意图为,铯原子在化学反应中容易形成
铯
?
离
?
子
?
 

(4)硫酸铜是离子化合物,构成硫酸铜的阴离子叫做
硫
?
酸
?
根
?
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业上用电解饱和食盐水来制取氢氧化钠氢气和氯气,其反应的化学方程式为2NaCl+2H2O 
 通电 
.
 
2NaOH+H2+Cl2.若要制得16吨氢氧化钠,需要消耗氯化钠的质量是多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用“<”、“>”、“=”填空:
(1)氧离子的核内质子数
 
氧原子的核外电子数;
(2)20℃时氢氧化钙在水中的溶解度
 
20℃时氯化钠在水中的溶解度;
(3)生铁的含碳量
 
钢的含碳量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E五种元素,A的单质是自然界中密度最小的气体;B、C分别是地壳中含量最多的非金属元素和金属元素;D的单质在空气中燃烧产生大量白烟,在军事上可用作烟幕弹;E元素的单质可在B元素形成的单质中燃烧,产生蓝紫色火焰.
(1)写出各元素的元素符号:A:
 
   B:
 
   C:
 
   D:
 

(2)由B、C、E三种元素组成的化合物的化学式是
 
.
(3)请写出D的单质在空气中燃烧的化学方程式:
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的
1
5
.某同学用如图装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于
1
5
.
(1)请你帮助这位同学找出一种可能造成这样结果的原因:
 
.
(2)红磷燃烧的现象是
 
,有关反应的文字表达式是
 
.
(3)由本实验还可以推测氮气的性质有(任写一种):
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适合的数字和化学符号表示:
两个氧气分子
 
n个铵根离子
 
三个硫酸根离子
 

四个氖原子
 
氧化铁
 
氯化钙中钙显+2价
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们在日常生活中经常见到燃烧现象,物质燃烧必须同时满足的三个条件是:
(1)可燃物;(2)
 
;(3)
 
.

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