分析 (一)(1)考虑红磷能够在空气中燃烧生成五氧化二磷;
(2)根据红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、注意事项进行分析可以知道:造成测得氧气的体积分数小于五分之一的因素可以从以下四个方面考虑:(1)装置是否漏气;(2)红磷的用量是否充足;(3)瓶内的氧气是否耗尽;(4)装置是否冷却到室温;而造成测得氧气的体积分数大于五分之一的因素可以从以下两各方面考虑:(1)止水夹有没有夹紧;(2)燃烧匙伸入是否过慢等,可以根据这几个方面来分析并解答该题.
(3)考虑碳燃烧生成二氧化碳气体.
(二)只有熟悉用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,才能正确解答本题.
解答 解:
(一)(1)先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.能看到的现象是红磷燃烧产生大量白烟,该反应的文字表达式是磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$.下列对这两种现象解释合理的是:①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完;②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内;③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出;④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出.
故选D.
(3)不能用炭粉代替红磷,这是因为炭粉燃烧生成二氧化碳气体,会导致水无法进入集气瓶,从而导致无法测定空气中氧气的含量.
(二)
(2)图Ⅱ实验正确的实验操作顺序是:④②③①.
(3)因为选用30mL的试管作反应容器,而氧气的体积约为空气体积的$\frac{1}{5}$,故图乙实验中,冷却后打开弹簧夹注射器活塞将从10mL刻度处慢慢左移到约4ml刻度处才停止.
(4)对照图甲实验,图乙实验具有以下优点:减少实验误差,节省燃料,不污染环境,便于读数.
故答案为:
(1)红磷燃烧产生大量白烟;磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(2)D;
(3)否;木炭燃烧生成二氧化碳,二氧化碳是气体,使得内外压强差变化不大;
(4)④②③①;
(5)4;
(6)实验更准确.
点评 此题是关于对空气中氧气含量的实验考查,解题的关键是了解空气中氧气的含量以及相关的实验要求,属于开放型实验分析题.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 颜色、状态 | 熔点/℃ | 着火点/℃ | 密度(g/cm3) | |
| 红磷 | 暗红色固体 | 590 | 240 | 2.34 |
| 白磷 | 白色或黄色固体 | 44.1 | 40 | 1.82 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 取反应后的滤液观察,滤液可能呈蓝色 | |
| B. | 应后的滤液中溶质最多三种,至少是一种 | |
| C. | 取滤渣滴加稀硫酸,可能有气泡产生 | |
| D. | 滤渣中的物质至少有两种 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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