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    用化学用语填空：
    （1）氢元素
     
    ；          
    （2）五氧化二磷中磷元素的化合价
     
    ；
    （3）2个氮分子
     
    ；          
    （4）钙离子
     
    ．
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：物质的变化与性质
    分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
    解答：解：（1）元素可用元素符号表示，氢元素的元素符号可表示为：H；
    （2）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以五氧化二磷中磷元素的化合价，故可表示为：
    +5
    P
    2O5；
    （3）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此2个氮分子表示为：2N2；
    （4）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故钙离子可表示为：Ca2+；
    故答案为：（1）H（2）
    +5
    P
    2O5（3）2N2（4）Ca2+
    点评：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2011年12月，网上报道某公司非法使用草甘膦转基因大豆．草甘膦（化学式为C3H8NO5P）是一种有机磷除草剂，白色结晶，易溶于水、乙醇等，不可燃，常温下稳定．
    计算：（1）草甘膦的相对分子质量为
     
    ；
    （2）草甘膦中碳元素与氧元素的质量比为
     
    ；
    （3）草甘膦中磷元素的质量分数为
     
    （精确到0.1%）；
    （4）33.8g草甘膦中含有
     
    克磷元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氧化钠俗称烧碱、火碱、
     
    ．氢氧化钠必须密封保存是因为它在空气中不仅能吸收水蒸气，而且还能跟
     
    反应生成
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应的符号表达式，并注明反应的基本类型．
    （1）过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气：
     
    、
     
    ．
    （2）军事上常燃烧红磷作烟幕弹：
     
    、
     
    ．
    （3）铁丝在氧气中燃烧：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    车是现代生活中常见的一种交通工具．
    （1）喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，起防锈原理是隔绝
     
    和
     
    ；
    （2）汽车的燃料主要是汽油，其中辛烷（C8H18）最重要．
    ①C8H18完全燃烧的化学方程式为
     
    ；
    ②公共汽车和出租车的耗油量近似值（均以汽油为燃料）和载客量（含驾驶员）如表：
    公共汽车 出租车
    百公里耗油/kg 18 9
    平均载客量/人 30 3
    乘出租车行驶相同距离，人均耗油即排放CO2是乘公共汽车的
     
    倍，所以乘坐公共汽车较为环保．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问题：
    （1）写出带标号仪器的名称：①
     
    ②
     
    ；
    （2）实验室制取氧气的反应的符号表达式为
     
    ；应选择的发生装置是
     
    （填写字母）收集装置是
     
    （填写字母）
    （3）过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气和水；分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度．回答下列问题：
    ①分液漏斗中应放入的物质是
     
    ，锥形瓶中应放入的物质是
     
    ．
    ②同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始收集氧气，过一段时间够用带火星木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是
     
    ．
    ③若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，优点是
     
    （填编号）．
    A．生成物只有氧气         B．不需加热        C．需加热
    ④装置A中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是
     
    （填编号）
    A．控制液体的滴加速度    B．用体积较小的锥形瓶      C．加热反应物
    （4）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体．甲烷的密度比空气小，不溶于水．选用
     
    （填写字母，下同）装置作为制取甲烷的发生装置，收集气体时可选用
     
    或
     
    ．
    （5）已知：氯酸钾是一种白色固体，它能在二氧化锰的催化下，加热分解成氯化钾（白色易溶于水的固体）和氧气，实验室也常用该方法来制取氧气．写出该化学反应的文字表达式
     
    ，用该方法制取氧气的发生装置与实验室用
     
    为原料制氧气的发生装置相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用数字和化学符号表示下列意义：
    （1）2个硫原子
     
    ；
    （2）3个氢分子
     
    ；
    （3）相对分子质量最小的氧化物
     
    ；
    （4）4个钙离子
     
    ；
    （5）氧化镁中镁元素的化合价为+2
     
    ；
    （6）3个五氧化二磷分子：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    等质量、相同质量分数的稀硫酸分别与足量的锌、铁、镁、铝反应，产生氢气的质量是（　　）
    A、一样多B、铝最多
    C、锌最少D、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    被称为我国制碱工业先驱的科学家是（　　）
    A、张青莲B、侯德邦
    C、钱学森D、袁隆平

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