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写出能实现下面反应的文字表达式,并指出其中的化合反应:

一种银白色金属在氧气中剧烈燃烧,放出耀眼的白光:

__________________________________________________.

答案:
解析:

铝+氧气氧化铝    化合反应


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?通辽)化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①
试管
试管
  ②
集气瓶
集气瓶

(2)下面四种途径都可以得到氧气:

化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,
(填“甲”“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求.写出该途径制取氧气的化学方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的实验装置是
A与C或E
A与C或E
(填字母代号).
(4)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是
B
B
(填字母代号).收集CO2通常用
C
C
装置,而不选用其它收集装置,试从CO2的性质角度来分析其原因:
二氧化碳能溶于水,密度比空气大
二氧化碳能溶于水,密度比空气大
,实验室检验CO2的装置是
F
F
,并写出检验CO2的化学方程式:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
,此反应在生活中有着广泛的应用,请举出一例:
用石灰膏抹墙
用石灰膏抹墙

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:
某兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质.
结合装置图,回答问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:
①:
长颈漏斗
长颈漏斗
,②:
集气瓶
集气瓶

(2)实验室准备用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是
AE
AE
,该反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;利用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是
bcda
bcda
(填写选项序号).?
a.烘干         b.溶解              c.过滤           d.洗涤
(3)该小组想用B装置来制取CO2,所用药品名称为
大理石或石灰石
大理石或石灰石
稀盐酸
稀盐酸

该反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;收集 CO2前,如果用F装置中的某种溶液干燥CO2,则该溶液是
浓硫酸
浓硫酸
;CO2应从F装置的
a
a
端通入.
(4)该小组在制取CO2的时侯,发现二氧化碳收集好后,反应仍在发生,所以,他们想设计一个能随时控制反应的发生与停止的装置,你觉得右边Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置中能实现上述意图的是
Ⅰ、Ⅲ
Ⅰ、Ⅲ

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科目:初中化学 来源:新课标新理念新思维人教版化学九年级上册 题型:022

写出能实现下面反应的文字表达式,并指出其中的化合反应:

淡黄色粉末物质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰:

__________________________________________________.

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科目:初中化学 来源:新课标新理念新思维人教版化学九年级上册 题型:022

写出能实现下面反应的文字表达式,并指出其中的化合反应:

一种黑色固体在氧气中燃烧,其生成物可使澄清石灰水变浑浊:

__________________________________________________.

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