分析 据常用仪器的名称、用途;根据反应物和生成物可以书写反应的文字表达式,根据所学知识可以选择实验仪器,根据实验现象可以判断一种物质是否是催化剂等.
解答 解:(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验需要abdh.
(2)除了选用试管外还用到上面列出的仪器有:水槽、带橡皮塞的导管、玻璃管;
步骤③的实验目的是:证明红砖粉末在反应前后的化学性质没有改变.
催化剂在反应前后质量也不变.故填:实验开始没有称量红砖粉末的质量.
故答案为(1)abdh;(2)fgh、证明红砖粉末在反应前后的化学性质没有改变、实验开始没有称量红砖粉末的质量.
点评 解答本题要充分了解制取气体的反应装置,掌握制取气体的最好实验方法,理解催化剂的概念和作用.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 实验中未说明药品用量时,取用较少量药品进行实验 | |
| B. | 路灯用太阳能电池板 | |
| C. | 发电厂在燃煤中加入固硫剂 | |
| D. | 制取硫酸铜:Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用二氧化碳区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液 | |
| B. | 用二氧化碳区别过氧化氢溶液和纯水 | |
| C. | 用酚酞区别蒸馏水和氢氧化钠 | |
| D. | 用镁条区别稀盐酸和稀硫酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A.对除杂方法的认识 | B.对物质鉴别的认识 |
| ①用稀硫酸除去铁中混有的锌 ②除去CaO中的CaCO3,高温充分煅烧 | ①区分硬水和软水:肥皂水 ②区分过氧化氢溶液和水:硫酸铜溶液 |
| C.对微观粒子的认识 | D.对安全的认识 |
| ①带电荷的粒子就是离子 ②保持氧化汞化学性质的最小粒子是氧化汞分子 | ①在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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