在溶液中能大量共存且呈无色的离子组是:
A.Na+、Fe3+、NO3-、Cl- B.Ba2+、NH4+、SO42-、OH-
C.Ag+、H+、Cl-、NO3- D.H+、Na+、NO3-、SO42-
D 【解析】溶液中不能相互结合生成沉淀、气体、水的离子共存;含有铁离子的溶液为黄色;钡离子和硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀不共存;氯离子和银离子生成氯化银沉淀,不共存。H+、Na+、NO3-、SO42-间都不会相互结合生成沉淀、气体、水,离子共存;选D科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2018届九年级上学期第一次月考模拟化学试卷 题型:单选题
下列物质属于纯净物的是( )
A. 食醋 B. 液氧 C. 空气 D. 铜绿
B 【解析】A、食醋中含有水、醋酸等,属于混合物;B、液氧中只含有一种物质,属于纯净物; C、空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;D、铜绿中含有多种物质,属于混合物。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级第三次适应性考试化学试卷 题型:单选题
豆浆已成为众多家庭的饮品,其中所含的营养素中不能供给人体能量,但可以起到调节新陈代谢作用的是( )
A. 蛋白质 B. 维生素 C. 糖类 D. 油脂
B 【解析】A、蛋白质的主要功能是构成细胞的基础物质,错误;B、维生素的调节新陈代谢作用,正确;C、糖类的主要功能是给人提供能量,错误;D、油脂的主要功能是给人提供能量,错误。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省2018届九年级模拟考试(二)化学试卷 题型:综合题
某化学兴趣小组在做Fe和CuSO4溶液反应实验时,发现生成Cu的同时有气泡产生。为了进一步探究有气泡产生原因,做了如下实验:
①取8.5gFe粉放入一定量的CuSO4中,反应完成后,滤出固体,洗涤、干燥后称量,固体质量为9.2g。
②将该9.2g固体与一定质量分数的稀盐酸充分反应,消耗盐酸50.0g。根据实验绘制如图所示反应时间与反应产生氢气的质量关系图。
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根据提供的有关数据进行下列计算和分析:
(1)根据图像可知,步骤②与稀盐酸反应的Fe的质量为_______。
(2)步骤①与CuSO4反应的Fe的质量为_______。
(3)步骤①与CuSO4反应的Fe的质量及步骤②与盐酸反应的Fe的质量之和______(选填“大于”、“小于”或“等于”)所取的Fe的质量8.5g。
(4)由上面实验的数据分析得出:Fe和CuSO4溶液反应,有气泡产生原因___________。
2.8g 5.6g < 因为少量的铁与硫酸铜溶液中的酸性物质发生了反应(硫酸铜溶液呈酸性,少量的铁与其反应 【解析】(l)【解析】 设与稀盐酸反应的Fe的质量为x,盐酸的质量为w Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ 56 73 2 x w 0.10g 解之得:x=2.8g;w=3.65g; 答:与稀盐酸反应的Fe的质量...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省2018届九年级模拟考试(二)化学试卷 题型:单选题
要除去下列4种物质中的少量杂质(括号内的物质为杂质)
甲:CaCO3(Na2CO3) 乙:NaOH(Na2CO3) 丙:NaCl(NaHCO3) 丁:炭粉(CuO)
可选用的试剂及操作方法有:
①加适量盐酸,搅拌,过滤 ②加适量水,搅拌,过滤 ③加适量盐酸,蒸发 ④溶解,加适量石灰水,过滤,蒸发。
下列组合正确的是 ( )
A. 甲----②,乙----④ B. 乙----③,丙----① C. 丙----①,丁----② D. 丁----②,丙----③
A 【解析】①Na2CO3易溶于水,CaCO3难溶于水,可采取加水溶解、搅拌、过滤的方法进行分离除杂;②要除去NaOH溶液中的Na2CO3,实质就是除去碳酸根离子,可利用碳酸钠溶液与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠溶液,然后过滤、蒸发即可,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则;③要除去NaCl溶液中的NaHCO3,实质就是除去碳酸氢根离子,可利用碳酸氢钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省2018届九年级模拟考试(二)化学试卷 题型:单选题
下列说法中,正确的是 ( )
A. 含有氮元素的物质一定能做氮肥
B. 生成盐和水的反应一定是中和反应
C. 能分解生成氧气的物质一定含有氧元素
D. 能与酸反应产生气体的物质一定含CO32-
C 【解析】A、含有氮元素的物质不一定能做氮肥,例如硝酸具有很强的腐蚀性不能作氮肥,错误;B、生成盐和水的反应不一定就是中和反应,如碱性氧化物和酸反应也生成盐和水,但不是中和反应,错误;C、由质量守恒定律可知,能分解生成氧气的物质一定含有氧元素,正确; D、能与酸反应产生气体的物质不一定含碳酸根离子,例如活泼金属也能与酸反应生成气体,错误。故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省2018届九年级模拟考试(二)化学试卷 题型:单选题
使用下列交通工具出行,环境污染最大的是( )
A. 氢能源车 B. 共享单车 C. 电动汽车 D. 柴油汽车
D 【解析】A、氢气燃烧生成的水,生成物无污染;B、共享单车采用人力,节约能源,无污染;C、电能是二次能源,使用时不会产生污染;D、柴油是从石油中分离出来的,燃烧会产生一氧化碳、可吸入颗粒物等污染物,会污染环境。故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级毕业暨升学模拟考试化学试卷 题型:单选题
实验室用双氧水制取O2,下列措施可使反应速率减慢的是
A. 向双氧水中加入MnO2 B. 向双氧水中加水
C. 增大双氧水的浓度 D. 升高反应温度
B 【解析】A、向双氧水中加入MnO2,MnO2是催化剂,能加快双氧水的分解,故错误; B、向双氧水中加水,降低了溶液的浓度,可使反应速率减慢,故正确;C、增大双氧水的浓度,可使反应速率加快,故错误; D、升高反应温度,可使反应速率加快,故错误。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:四川省广安市邻水县2018届九年级下学期模拟考试(三)化学试卷. 题型:填空题
请你用相应的化学符号填空。
(1)两个氢氧根离子_____________;(2)天然气的主要成分_____________;
(3)保持氮气化学性质的最小粒子_____________。
2OH- CH4 N2 【解析】(1)两个氢氧根离子是2OH-, 离子讲种类,讲个数,符号前面数字表示离子个数;(2)天然气的主要成分是CH4,甲烷是天然气的主要成分。(3)保持氮气化学性质的最小粒子是 N2,分子是保持物质化学性质的最小微粒。 点睛∶离子属于微观粒子讲种类,讲个数,符号前面数字表示离子个数。分子是保持物质化学性质的最小微粒。查看答案和解析>>
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