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下列是次仁央宗同学学习初三化学后所形成的认识,请你判断她的观点是否正确,用“正确”或“不正确”填空.

(1)淀粉、蛋白质为有机高分子化合物:  

(2)所有不饱和溶液都可以通过降低温度、蒸发溶剂、加入溶质转化为饱和溶液:  

(3)氧原子是保持氧气化学性质的最小微粒:  


考点:  有机物的特征、分类及聚合物的特性;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;分子的定义与分子的特性.

专题:  物质的微观构成与物质的宏观组成;溶液、浊液与溶解度;物质的分类.

分析:  (1)有机高分子化合物是指有些有机物的相对分子质量比较大,从几万到几十万,通常称这些有机物为有机高分子化合物;可根据是否具有大的相对分子质量和是否属有机物进行分析解答.

(2)大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大,多数物质的不饱和溶液变为饱和溶液,常用的方法有:增加溶质、蒸发溶剂、降低温度,据此进行分析判断.

(3)由分子构成的物质,保持物质化学性质的最小微粒是分子.

解答:  解:(1)淀粉、蛋白质均属于有机物,相对分子质量均比较大,均属于有机高分子化合物.

(2)大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大,多数物质的不饱和溶液变为饱和溶液,常用的方法有:增加溶质、蒸发溶剂、降低温度;但少数物质,如氢氧化钙,溶解度随着温度的升高而减小,可以通过升高温度、蒸发溶剂、加入溶质转化为饱和溶液.

(3)氧气是由氧分子构成的,氧分子是保持氧气化学性质的最小微粒.

故答案为:(1)正确;(2)不正确;(3)不正确.

点评:  本题难度不大,抓住有机高分子化合物的特征、不饱和溶液变成饱和溶液的方法、分子的概念是正确解答本题的关键.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,下列失误会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是(   )

A.装瓶时,有溶液洒出

B.将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出

C.溶解时未用玻璃棒搅拌

D.___________

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列描述中表达的是物质化学性质的是(  )

 

A.

干冰能升华

B.

氧气是一种无色无味的气体

 

C.

氢氧化钠在空气中易变质

D.

水蒸发产生水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:


类推是学习化学时常用的思维方式.以下类推结果正确的是(  )

   A.有机物都含有碳元素,则含有碳元素的物质一定是有机物

   B.碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱

   C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物

   D.碳酸盐遇酸有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐

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科目:初中化学 来源: 题型:


酒精(C2H6O)属于(  )

  A.混合物           B.氧化物            C.单质              D.有机物

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科目:初中化学 来源: 题型:


1____________的反应物的____________一定等于反应后生成的各物质的____________,这个规律叫做质量守恒定律。参加化学反应的反应物的相对质量____________一定等于生成的各物质的相对质量____________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


对质量守恒定律的正确理解是(    )

A.参加反应的各种物质的质量不变

B.化学反应前后各物质的质量不变

C.化学反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和

D.参加化学反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和相等

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图标中,表示“禁止烟火”的是

A              B               C              D

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是某个化学反应前后的微观模拟图.请根据图示判断参加反应的与反应后生成的个数比(     )

A.5:1:2  B.2:3:1  C.1:1:1  D.2:1:2

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