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    下列粒子结构示意图中表示阳离子的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：原子结构示意图与离子结构示意图
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．
    解答：解：A、质子数=核外电子数=6，为原子，故选项错误．
    B、质子数=核外电子数=18，为原子，故选项错误．
    C、质子数=19，核外电子数=18，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项正确．
    D、质子数=核外电子数=3，为原子，故选项错误．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年2月23日凌晨，北京市海淀区杏石口路76号新城大院内发生特大火灾．具备一定的安全灭火能力，可以在危难时刻给自己带来一线生机，下列灭火做法正确的是（　　）
    A、家里电线老化发生着火时，应立即泼水灭火
    B、炒菜时锅里着火，应立即盖上锅盖
    C、家里液化气泄漏时，应立即开灯检查漏气的位置
    D、图书馆着火时，应立即开窗透风

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “酸雨”的形成主要是由于（　　）
    A、大气中二氧化碳的含量增多
    B、工业上大量燃烧含硫燃料
    C、汽车排出大量尾气
    D、森林遭到乱砍滥伐，破坏了生态平衡

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用“”和“”分别代表两种不同单质的分子，和 在一定条件下发生化学反应生成新物质X，微观过程如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A、在反应过程中和分子保持不变
    B、该反应为置换反应
    C、参加反应的与分子个数之比为3：2
    D、物质X中含2种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子．下列说法正确的是（　　）
    A、分子在化学变化中不可分
    B、生成物一定是混合物
    C、原子在化学发应中可分
    D、化学反应前后原子的种类不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对一些事实的微观解释错误的是（　　）
      事实 解释
    A 固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色 同种分子性质相同
    B 炎热的夏天自行车胎容易爆裂 分子间隔变大
    C 氢气在氧气中燃烧生成水 分子是可以再分的
    D 物体的热胀冷缩 分子大小随温度改变而改变
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    符号“N”表示的意义有（　　）
    ①氮元素 ②氮分子 ③一个氮元素 ④一个氮原子 ⑤氮气．
    A、①④B、③④
    C、④⑤D、①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确使用西瓜膨大剂，有助于促进西瓜的生长．氯吡脲（化学式为C12H10ClN3O）是西瓜膨大剂的主要成分．下列有关的叙述，错误的是（　　）
    A、含有碳、氢、氧、氯、氮五种元素
    B、相对分子质量为247.5
    C、不属于氧化物
    D、每个分子中含有26个原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为某学生进行粗盐提纯实验时过滤操作的示意图．试回答：
    （1）写出标号仪器的名称：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．
    （2）漏斗中液体的液面应该
     
    （填“高”或“低”）于滤纸的边缘．
    （3）过滤速度太慢的原因是
     
    ．
    （4）玻璃棒紧靠三层滤纸处的目的是
     
    ．

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