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化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.请从以下物质中选择适当的序号填空:①稀硫酸  ②乙醇  ③碳酸氢钠  ④二氧化硫  ⑤金刚石 ⑥干冰 ⑦氯化钠 ⑧生石灰
(1)可用于切割玻璃的是
 
      
(2)常用作腌渍蔬菜的是
 

(3)汽车用铅蓄电池的填充液是
 

(4)发酵粉的主要成分的是
 

(5)属于空气污染物的是
 
考点:碳单质的物理性质及用途,空气的污染及其危害,酸的物理性质及用途,常用盐的用途
专题:物质的性质与用途
分析:(1)金刚石是天然存在的硬度最大的物质;
(2)氯化钠是生活中的防腐剂;
(3)稀硫酸是汽车用铅蓄电池的填充液;
(4)小苏打常用作食品发酵剂、治疗胃酸过多等;
(5)二氧化硫有毒,是空气污染物.
解答:解:
(1)金刚石可用于切割玻璃;
(2)氯化钠是生活中的防腐剂,常用作腌渍蔬菜的是;
(3)稀硫酸是汽车用铅蓄电池的填充液;
(4)小苏打常用作食品发酵剂;
(5)二氧化硫属于空气污染物;
答案:
(1)⑤(2)⑦(3)①(4)③(5)④
点评:物质的性质决定用途,了解物质的性质是解答此类题目的基础和关键,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)实验室测定溶液pH值,除了使用到pH试纸和白瓷板之外,还需要的仪器是
 

(2)过滤实验中,过滤后的液体浑浊,经检查发现滤纸破损,你应该要进行的处理是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质变化的奥秘现有下列变化:
①双氧水中加入二氧化锰        ②用铁与氯化铜为原料进行湿法炼铜
③从海水中得到食盐            ④酒精燃烧
⑤给水通直流电
请你回答下列问题:
(1)在上述变化中,写出属于置换反应的化学方程式:
 

(2)上述变化中的物质,属于有机物的是(写化学式)
 

(3)现有下列选项:
a.原子的数目;b.分子的数目; c.元素的化合价;d.元素的种类; e.分子的种类.
在变化⑤中,不发生变化的是(填序号)
 

(4)实验台上酒精灯不慎碰到酒精燃烧,扑灭酒精着火的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组将洁净的铁钉投入到氯化铜溶液中,发现铁钉表面生成红色固体物质的同时有较多气泡产生,生成的气体是什么呢?
【提出猜想】实验小组的同学对产生的气体提出猜想:可能是CO2、O2、H2
【查阅资料】盐的水溶液的酸碱性,有的显中性,有的显碱性,有的显酸性.
【讨论分析】依据猜想和资料,实验小组的同学进行了如下讨论:
(1)甲同学从物质组成的元素角度分析,认为猜想中最不可能的气体是CO2,理由是:
 

(2)乙同学根据资料推理得出,若氯化铜溶液显酸性,产生的气体可能是H2,理由是:
 

(3)丙同学认为是O2,且可以用带火星的小木条检验,看是否复燃.
【设计方案】兴趣小组的同学合作设计了如下的试验方案,排除和验证猜想的气体.
(1)丙同学认为可以在B处的酒精灯点燃前,在C处放一带火星的小木条检验.
(2)乙同学认为丙同学这样做存在
 
的安全隐患.为确保安全,实验前应先收集一试管气体,验纯后,方可采用上面的装置进行实验.
【验证实验】经乙同学确认安全后,小组同学首先将收集到的气体从a处通入,在C处放一带火星的小木条,发现小木条未复燃.过一会儿点燃B处的酒精灯,过一段时间后,发现表面含CuO的铜网变为光亮的红色,发生反应的化学方程式为
 

【实验结论】铁钉与氯化铜溶液反应时,产生的气体是
 

【实验反思】(1)装置A中浓H2SO4
 
作用.
(2)如果要测出氯化铜溶液的酸碱度,你认为应该选
 
来测定,具体的操作方法是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

华雪同学对氯化镁固体样品(仅含杂质NaCl)进行如下检测:取5.0g样品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,实验时得到沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示:
请计算在M点时所得溶液溶质质量分数(最后结果精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:

每次矿难事故发生都触目惊心.瓦斯已成为导致我国煤矿特大恶性事故的“头号杀手”.
(1)瓦斯存在于煤层及周围岩层中,是井下有害气体的总称,主要成分是甲烷,瓦斯爆炸会产生高温、高压和冲击波,并放出有毒气体一氧化碳.产生有毒气体的化学方程式可能是
 
.请用化学方法解释“瓦斯”爆炸的原因
 

(2)煤矿发生特大瓦斯爆炸后,由于井下情况非常复杂,事故处理专家针对矿井既有瓦斯又有火且可能发生连续爆炸的情况,提出采用注水或注液氮的灭火方案,注入液氮可以灭火的原因是:①
 
;②
 

(3)煤矿瓦斯爆炸有三个必须条件:瓦斯浓度达到爆炸限度、
 
和足够的
 

(4)为了加快推进煤炭资源的综合利用,我国已进行“煤炭地下气化”的科技攻关. 具体方法是通过特制的鼓风机给地下煤层输送水蒸气并点燃煤炭.写出高温下水蒸气和碳反应,生成一氧化碳和氢气的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

掌握化学用语是学好化学的基础工程,请你用相应的化学符号和数字填写下列空格.
(1)铝元素
 
   
(2)2个氯原子
 

(3)5个三氧化硫分子
 

(4)氢氧根离子
 

(5)苛性钠
 

(6)碳酸钾
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:
(1)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度随温度的升高而减小的是
 

(2)要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是
 

(3)将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃,则丙溶液中溶质的质量分数将
 
 (填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)35℃时,向l00g水中加入45g甲固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲晶体析出.你认为“全部溶解”的原因可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按下列装置实验,不能达到对应目的是(  )
A、
   浓硫酸稀释
B、
    O2验满
C、
 配制20%的Ca(OH)2溶液
D、
    氢气验纯

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