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    欲从含有不溶性杂质的硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中回收铜，并要获得硫酸亚铁溶液．某化学兴趣小组的同学设计了如下的实验流程图，请你根据流程图，回答相关问题：

    （1）写出A中所含溶质的化学式：
     
    ；B中所含物质的名称为：
     
    ．
    （2）操作①的名称为：
     
    ．
    （3）X过量的目的是
     
    写出加入X后发生的化学反应方程式：
     
    ．
    （4）B中滴加Y发生的化学反应方程式为：
     
    ．
    考点：金属的化学性质,过滤的原理、方法及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：金属与金属材料
    分析：根据题意：“欲从含有不溶性杂质的硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中回收铜，并要获得硫酸亚铁溶液”，结合图框，推测：A中所含溶质的化学式：FeSO4、CuSO4，加入过量的铁粉，则B中所含物质的名称为：铁、铜．
    结合题给条件及图框信息可知：加入金属X得到了铜，可以判断金属X为铁，加入溶液Y后得到了铜，可以判断加入的Y为稀硫酸．
    解答：解：
    根据题意：“欲从含有不溶性杂质的硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中回收铜，并要获得硫酸亚铁溶液”，结合图框，推测：A中所含溶质的化学式：FeSO4、CuSO4，加入过量的铁粉，则B中所含物质的名称为：铁、铜．
    从图框中可以知道，向废液中加入过量的金属X得到了不纯的铜，根据题干要求及废水中的成分并结合最后得到对物质为硫酸亚铁晶体，可以判断金属X为铁；加入溶液Y后将过量的铁和铜分离得到了铜，可以判断加入的Y为稀硫酸；
    （1）A中所含溶质为硫酸亚铁和硫酸铜，其化学式为：FeSO4、CuSO4；B中所含物质为过量的铁和反应生成的铜，其名称为：铁、铜．
    （2）操作①为分离固体不溶物质的操作，故名称为：过滤．
    （3）X过量的目的是 把硫酸铜中的铜全部置换出来或使硫酸铜完全反应，则铁和硫酸铜溶液发生的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
    （4）铁和稀硫酸发生的化学方程式为：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
    故答案为：（1）FeSO4、CuSO4； 铁、铜；
    （2）过滤；
    （3）把硫酸铜中的铜全部置换出来或使硫酸铜反应完全…（合理的可给分）；
    Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
    （4）Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
    点评：想解答好这类题目，首先，要理解和运用酸的化学性质、用途、反应现象和化学方程式，以及与之相关的知识．然后，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，以及自己的生活经验所得，细致地分析题意（或实验、图表信息）等各种信息资源，联系起来综合分析，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2012年11月有关部门检测出“酒鬼酒”中塑化剂超标260倍，塑化剂会严重影响人体健康．塑化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯，其化学式为C24H38O4．下列说法中正确的是（　　）
    A、邻苯二甲酸二辛酯是氧化物
    B、邻苯二甲酸二辛酯中碳、氧元素质量比为6：1
    C、邻苯二甲酸二辛酯中碳元素质量分数最高
    D、邻苯二甲酸二辛酯中有24个碳原子，38个氢原子，4个氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关蒸发操作过程中说法正确的是（　　）
    A、蒸发皿中的液体量不宜超过蒸发皿容积的三分之一
    B、加热时，应不断用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高造成液体飞溅
    C、加热到水分全部蒸干，停止加热
    D、实验结束后用手拿着蒸发皿小心的放在石棉网上，不可直接放在实验台上

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请将氢气、一氧化碳、二氧化碳、氧化镁、铝和红磷六种物质分成两组，并写出分类依据．
    （1）第一组：
     
    ，分类依据：
     
    ；
    （2）第二组：
     
    ，分类依据：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号填写下列空白：
    （1）两个氧分子
     
    ；
    （2）两个镁原子
     
    ；
    （3）西气东输的气体的主要成分
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据所学知识，结合如图所示A、B两套实验装置回答下列问题．

    （1）如图B中标有①、②的仪器名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）用如图A装置制取氧气反应的文字表达式为
     
    ，装置中长颈漏斗的下端要伸入液面下，其目的是
     
    ；检验氧气是否收集满的方法是
     
    ．
    （3）用B装置制取氧气反应的文字表达式为
     
    ，反应基本类型是
     
    ，B装置中试管口要略向下倾斜的原因是
     
    ．
    ①欲调整B装置中试管的高度，应调节图中
     
    旋钮（填“甲”或“乙”或“丙”）．
    ②为了使收集到的氧气比较纯净，应等到
     
    时开始收集氧气．
    ③小明实验时发现收集到的氧气有颜色，可能的原因是
     
    ．
    （4）实验中可利用如图C装置储存气体，这时气体应从
     
    （填“a”或“b”）端管口通入，如果再增加一个
     
    （填一种仪器名称），可以测量所得气体的体积．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的化学方程式
    （1）镁条在空气中燃烧
     
    ，
    （2）铝丝插入硫酸铜溶液中
     
    ，
    （3）稀硫酸除去铁锈
     
    ，
    （4）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据“（1）化学变化；（2）物理变化；（3）化学性质；（4）物理性质”中选择适当序号填入下面描述中的有关横线上：
    通常情况下，四氧化碳是一种无色透明，具有特殊气味的液体
     
    ；易挥发，易溶解碘等多种物质
     
    ；蜡烛被点燃时，有的蜡烛熔化
     
    ；燃烧生成水和二氧化碳
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学方程式书写完全正确的是（　　）
    A、2Fe+3O2═2Fe2O3
    B、3CO+Fe2O3
     点燃 
    .
     
    2Fe+3CO2
    C、4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5
    D、CO2+Ca（OH）2═CaCO3+H2O

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