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    下列化学符号，既能表示元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）
    A、O2
    B、S
    C、H2O
    D、CO2
    考点：化学式的书写及意义,元素的符号及其意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．
    解答：解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．
    A、该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    B、S属于固体非金属元素，可表示硫元素，表示一个硫原子，还能表示硫这一纯净物，故选项符合题意．
    C、该符号是水的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    D、该符号是二氧化碳的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    故选：B．
    点评：本题难度不是很大，考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    依据下列符号中数字“2”表示的意义，把符合题意的序号填在横线上：
    ①2Mg        ②Ca2+       ③2HCl       ④H2O      ⑤H2S
    （1）表示一个离子所带电荷的是
     
    ； 
    （2）表示分子个数的是
     
    ；
    （3）表示原子个数的是
     
    ；   
    （4）表示分子中原子个数的是
     
    ；
    （5）表示化合物中元素化合价的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    含有相同氧原子数的CO2和CO的物质的量之比为（　　）
    A、1：1B、1：2
    C、2：3D、2：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在AgNO3 Cu（NO3）2 和Zn（NO3）2 的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤，滤渣中一定含有（　　）
    A、Zn Cu Fe
    B、Ag Cu Fe
    C、Ag Cu
    D、Fe  Ag

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（　　）
    A、天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢融化
    B、夜晚城市霓虹灯不断闪烁
    C、洗净的铁锅常会出现锈渍
    D、在晾干的咸菜表面出现食盐晶体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在盛有稀硫酸的烧杯中，分别加入下列物质，最终只存在无色溶液的是（　　）
    A、BaCl2溶液、NaOH溶液
    B、Na2CO3溶液、KOH溶液
    C、Fe2（SO4）3溶液、NaOH溶液
    D、Cu片、Na2SO4溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有关2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑的读法，正确的是（　　）
    A、水等于氢气加氧气
    B、水在通电的条件下，生成氢气和氧气
    C、每一份质量的水生成一份质量的氧气和一份质量的氢气
    D、每两个水分子等于两个氢分子加一个氧分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在反应CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2 的反应中，CO表现出的化学性质为（　　）
    A、可燃性B、还原性
    C、毒性D、氧化性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售．保鲜膜为什么可以“保鲜”呢？
    【设计实验】在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，如图所示放置一周．
    【实验现象】一周后发现：A杯中的水量几乎不变；而C杯中的水量减少较多；B杯中的现象是
     
    ；
    【解释】请用分子的知识解释C杯中水量减少的原因：
     
    ；
    【结论】保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失，还能隔绝
     
    ，防止食物被氧化．
    【提出新问题】制作保鲜膜的材料中是否含有碳元素？
    【查阅资料】含有碳元素的物质，燃烧时都会产生二氧化碳
    【实验】在一只试管中放入少量保鲜膜碎片，用酒精灯缓缓加热，观察到碎片熔化并燃烧，将生成的新气体通入
     
     溶液中，若观察到
     
    现象，则说明
     

    【反思】（1）保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期，但大量使用后丢弃会造成
     
    ，所以要控制使用．
    （2）化学物质可以造福人类，但有时也会给人类带来危害，请你再举一例说明该物质的利与弊：利：
     
    ；弊：
     
    ．

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